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六年级上册科学一课一练第五单元生物的启示第2课时∣青岛版(六年制,三起)(含答案)

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《生物的启示》习题

一、基础过关

1.人们根据鸡蛋的特征,设计制作出圆筒形物品,这就是()。 2.仿生一般要经过()、()、()、()四个过程。 3.现代起重机的挂钩起源于许多动物的()

4.受苍耳特性的启发瑞士的乔治·迈斯楚先生,利用它发明了()。 5.圆筒形的()不容易吹弯,承受力非常强。

6.生活中有许多物品都是应用了筒形的特性而设计的。如烟囱、电线杆、(()、()、()等等。

7.人类从动物上得到的启示,进行了很多的发明如:苍蝇—( ),蜻蜓—( )

8.船桨模仿的是鱼的()。 9.锯子学的()。

10.根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究,已仿制了人力增强器( 二、综合训练 (一)请你判断

1.仿生学与人类社会的进步和发展无关。() 2.葱叶能承受比较大的压力,与它的结构有关。()

3.我们经历了发现生物的性能,建立模型,进行模型检测,直至研制出产品,学上这个过程就是仿生。()

(二)连一连 青蛙镰刀

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螳螂液压装置 鸡蛋快速扫描系统 昆虫建筑物 蛇红外线 鱼人造纤维 蜘蛛潜水艇 乌龟装甲车

猫眼防毒面具)、)。 在科野猪的鼻子夜视仪 鹰鹰眼导弹 蝴蝶转动炮塔的坦克 大乌龟背小乌龟温度控制系统 三、拓展应用

1.继续调查身边的仿生实例,了解人们是怎样模仿生物设计产品的? 2.你是怎样理解仿生的概念和意义的? 3.举实例说明在实际生活中仿生学的广泛应用。 参考答案 一、基础过关 1.仿生。

2.生物性能,建立模型,模型检测,开发产品。 3.爪子

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4.尼龙搭扣。 5.葱叶

6.地下水管、篮球架、旗杆、圆柱子等。 7.气味探测器,飞机 8.鳍。 9.锯齿草。 10.步行机。 二、综合训练 1.错 2.错 3.对

青蛙—快速扫描系统 螳螂—镰刀 鸡蛋—建筑物 昆虫—液压装置 蛇—红外线 鱼—潜水艇 蜘蛛—人造纤维 乌龟—装甲车 猫眼—夜视仪 野猪的鼻子—防毒面具3 / 4

鹰—鹰眼导弹 蝴蝶—温度控制系统

大乌龟背小乌龟—转动炮塔的坦克 三、拓展应用 略

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六年级上册科学一课一练第五单元生物的启示第2课时∣青岛版(六年制,三起)(含答案)

《生物的启示》习题一、基础过关1.人们根据鸡蛋的特征,设计制作出圆筒形物品,这就是()。2.仿生一般要经过()、()、()、()四个过程。3.现代起重机的挂钩起源于许多动物的()4.受苍耳特性的启发瑞士的乔治·迈斯楚先生,利用它发明了()。5.圆筒形的()不容易吹弯,承受力非常强。6.生活中有许多物品都是应
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