《数学教育研究》期刊第4页50条数据

《数学教育研究》期刊第4页50条数据

https://www.zhangqiaokeyan.comacademic-journal-cn_mathematics-education-research_info_39818_1/

1.《分离参数法在恒成立问题中的应用》

research_thesis/0201261734207.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

2.《解古典概率问题的常见错误分析》

research_thesis/0201261734215.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

3.《一招绝杀函数零点问题》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261734223.html

4.《让课堂“调控”成为“预设”和“生成”的-一堂《柯西不等式》优质课的反思纽带》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261734228.html

5.《古今方程赏析》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261734237.html

6.《例析递推数列问题的一类生成策略》

research_thesis/0201261734248.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

7.《《任意角和弧度制及任意角的三角函数》题型分析》

research_thesis/0201261734256.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

8.《正三角形中的“动点”与“定值”》

research_thesis/0201261734263.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

9.《应用信息技术使教学过程最优化》

research_thesis/0201261736976.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

10.《数学是符号的世界，不识符号，难通数学——由青年教师讲授《角》（第一课时）公开课之所想》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261736981.html

11.《聚焦分段函数中的热点问题》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261736985.html

12.《由类比推理得到的一个有趣结论》

research_thesis/0201261736990.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

13.《向量问题的三种基本解题策略》

research_thesis/0201261736999.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

14.《用特殊化思想巧解高考数学选择题》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737005.html

15.《中美义务教育阶段数学课程标准之比较——以初中阶段几何部分为例》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737011.html

16.《数论之RSA公钥演算法》

research_thesis/0201261737017.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

17.《探究本质 转化巧解》

research_thesis/0201261737027.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

18.《参数巧分离 解题显神奇》

research_thesis/0201261737035.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

19.《三角变换在解题中的应用》

research_thesis/0201261737042.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

20.《彝族服饰图案中的数学元素及其在小学数学教学中的应用》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737050.html

21.《数学概念意义学习探究——浅谈数学概念同化的心理过程》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737058.html

22.《基于认知基础，实施有效教学》

research_thesis/0201261737066.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

23.《解析几何中公式的妙用》

research_thesis/0201261737074.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

24.《一道高考填空题的课堂实录》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737082.html

25.《中学数学教学中的情境创设》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737090.html

26.《对“数列中的最值”教学课例的思考——数列的单调性》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737098.html

27.《函数概念教学的不同尝试及反思》

research_thesis/0201261737106.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

28.《回归定义看切线》

research_thesis/0201261737112.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

29.《应用极端原理解决与圆有关的中考最值问题》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737119.html

30.《让数学思维在教学过程中发展——“余角、补角、对顶角”教学实录》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737129.html

31.《三位数“黑洞”探秘之旅》

research_thesis/0201261737136.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

32.《源自教材的系列三角题根的精彩演绎》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737143.html

33.《返璞归真，力求自然——一道联赛题的五种解题视角》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261737148.html

34.《借“数学实践活动”建数学与生活之桥》

research_thesis/0201261739990.html

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-

35.《课堂教学中有关数学活动经验积累的评价其手段和方式的研究报告》

原文链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_mathematics-education-research_thesis/0201261739999.html

36.《基于小组合作学习模式下的教学设计及思考——以“三角函数诱导公式(一)”为例》