家长（学生）评价教师问卷调查
尊敬的家长：
感谢您一直以来对我校工作的支持，同时欢迎您参加我校本次对教师的评价活动。本学期起我校根据师资状况，将立足现实，树立“以教师发展为本”的评价观念，构建发展性教师评价体系，评价的主体已从单向转为多向，建立校方、教师、家长和学生共同参与的多元的、有利于教师成长的全面的、动态的评价方式。相信您对您孩子所在班的教师一直以来的表现有全面的了解，希望借此机会，您能给他们做出一个较公正、客观的评价，以便我们的教师在今后的工作中扬长避短，迅速提高，做好学生成长的引路人。 表一（任课教师评价表 在表中 是就画“√”、 否就画“×”）
评?? 价?? 情 况 家长（学生）评价内容及标准 思语数英体音美电物生历品 文 学 语 育 乐 术 脑 理 化 史 1. 是否按时进入课堂上课？及时下课？课堂组织是否有秩序？ 2.是否注意培养学生良好的行为习惯 3.关心爱护学生，对学生的错误行为是否能及时批评教育？ 4. 是否有体罚和变相体罚现象？ 任 5.是否以教师权利让家长不自愿的送礼、补课，或私下进行有偿补课？ 课 教 6. 认真上课、对学习疑难问题是否能耐心、认真辅导？ 师 7. 作业布置是否适量？科学批改是否 认真、及时、评价适宜？ 8. 知识传授是否准确？方法是否灵 活？是否能激发学生学习兴趣？ 9. 面对全体学生是否做到公平、公正？ 10.您孩子是否喜欢老师，学习的精神负担是否过重 您是??? ? 年级???? ?班家长
评价内容 评价标准 评价情况 是 否 班 职业 教师是否有奉献精神、职业热情？ 主 道德 任 教师对待学生是否公正、有爱心？ 教 是否有体罚或变相体罚学生现象？ 师 是否与家长经常以不同的方式交流或家访？ 是否有乱收费现象？——学校正常收取的学费、书费、代收费以及学生开展实践活动费之外的 文化 教师对所教的学科是否专长？ 素养 您认为教师是否热爱学习，博才多识？ 对文化知识的了解与热爱是否给学生良好的影响？ 教学 您的小孩对教师所教课是否有兴趣？ 能力 您的小孩在教师的教育下的是否成长变化？ 教师是否将学科知识与生活实际相结合？ 综合 您是否推荐此老师为学校骨干教师？ 评价 表二（班主任教师评价表 在表中是或否中画“√”） 注：1、您的正确评价将作为学校评价考核教师的重要依据之一。
2、恳请家长积极、如实、坦诚填写两张表，本次评价为家长不计名方式评价教师，对教师和学生双方的成长有切实的帮助，问卷调查表务必返还学校。 3、此表涂改无效，信封打开或不按时交作废。 附： 您的良好 建议 移民小学 年 月 日
家长对学校教师评价表
