河南省九年级上学期语文期中考试试卷D卷
一、 选择题 (共3题;共6分)
1. (2分) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )
A . 庇护(pì) 魁梧(wú) 牵强附会(qiánɡ) B . 字帖(tiè) 模样(mú) 载歌载舞(zài) C . 提防(tí) 恐吓(hè) 高屋建瓴(línɡ) D . 诘责(jié) 巢穴(xuè) 斤斤计较(jiào) 2. (2分) (2017九上·长清月考) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 魁梧 名信片 芒刺在背 与日具增 B . 狼籍 假惺惺 周道如坻 根深蒂固 C . 沉缅 座右铭 如坐针毡 断璧残垣 D . 辐射 通缉令 顶礼膜拜 恃才放旷
3. (2分) 在下面句子中的横线上填入适当的内容,恰当的一项是( )
因此我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的_______、巴金的_______、茅盾的________、冰心的_______…… A . 自然真挚 婉约清秀 深沉冷峻 醇厚质朴 B . 深沉冷峻 醇厚质朴 自然真挚 婉约清秀 C . 深沉冷峻 自然真挚 醇厚质朴 婉约清秀 D . 醇厚质朴 深沉冷峻 婉约清秀 自然真挚
二、 语言表达 (共1题;共2分)
4. (2分) 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )
①过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦,也会产生悔不当初的愧疚。
第 1 页 共 11 页
②所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。
③人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。 ④除此之外,就是在决策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境,无法设身处地从你的角度出发来选择。
⑤过分地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的感叹。 A . ③①⑤②④ B . ③⑤①②④ C . ①⑤③②④ D . ③⑤①④②
三、 名著导读 (共1题;共11分)
5. (11分) (2016七上·东莞期中) 阅读下文,回答问题。 五猖会
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。 ......
他们都等候着;太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。 “不错。去罢。”父亲点着头,说。
大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我
第 2 页 共 11 页
似乎都没有什么大意思。
(1) 这段文字选自《________》,作者是________,原名是________。
(2) 为什么大家“脸上都露出笑容”,而“我”却觉得都“没有什么大意思”? (3) 怎么看待文中父亲的行为?
四、 默写 (共1题;共10分)
6. (10分) (2016·义乌模拟) 古诗文名句默写。 ①________ , 鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)
②俱怀逸兴壮思飞,________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ③竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?________。(苏轼《定风波》)
④困于心衡于虑而后作,________。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
⑤2016年4月4日,我国儿童文学作家曹文轩不负众望,成功摘得“国际安徒生奖”这至高荣誉。曾有人问他何以文思泉涌?他用宋代哲人朱熹在《观书有感》中的诗句“________?________”给予了巧妙的答复。
⑥登高望远,既可揽胜,亦能感悟。崔颢登上黄鹤楼,放眼四野,看到了“________ , ________ , ”的美好景色;欧阳修登临醉翁亭,寄情杯中之物,道出了“________ , ________ , ”的洒脱。
五、 综合性学习 (共1题;共10分)
7. (10分) 学校正在开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。 (1) 阅读下面的材料,写出你从中得出的结论。
中国新闻出版研究院的调查显示,2017年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,比2016年增加0.38本;人均电子书阅读量为2.48本,比2016年增加0.13本。
(2) 请根据下面两则材料,提出两条改善国民阅读现状的建议。 材料一:
第 3 页 共 11 页
材料二:某地所做的一项调查显示,有近40%的家庭“三无一有”:无文学书、无杂志、无报纸,有电视。大人和小孩每天一块儿看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟。
六、 现代文阅读 (共2题;共65分)
8. (25分) 阅读下面文章,完成后面题目。 最初的温暖 邹扶澜
①男孩小时候家里很穷,甚至有时连上学的本子也买不起,常常用完了正面用反面。一天,班里来了位新生,是个漂亮的女孩,扎着鲜艳的蝴蝶结,背着一个让全班同学都眼红的书包。
②女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮,她还有很多崭新的方格本,甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看,心里既嫉妒又眼馋。
③男孩自尊心很强,怕女孩笑话,本子用完便不再用反面,也就不记笔记,只靠脑子记。女孩感到很奇怪,有一天问他,他说:“会了,不用记了。”女孩好像明白了什么,主动拿出两个本子给他,男孩拒绝了,女孩羞红了脸,几天不和他说话。有一次,班里组织看电影,每人交5分钱,男孩没有钱,就没有报名。女孩高兴地跑到他跟前,说:“明天下午看电影,我替你把戗交了。”男孩气恼地说:“我不去,用不着你给我交。。”女孩委屈地哭了,说:“你以后还给我还不行吗?”男孩没有再说话,勉强答应了她。
④第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪儿,只觉得有一种留恋的感觉,仿佛丢了东西似的。知道她走的日期后,那一天他没有去上学,早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这。终于,一辆大货车开了过来,女孩和她的哥哥站在车厢里。女孩看见了他,高兴地向他挥,男孩想跟她说点什么可没有说出来,车速很快,一溜烟从眼前过去了。
⑤第二天上学,斑里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包,说是同桌留给他的。男孩打开,是厚厚一摞没用过的备式作业本,还有她用过的漂亮文具盒,里面装满了铅笔,还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条,上面写着:“送给我最好的同桌。”
⑥男孩哭了,他突然觉得, ,从那天起,他的心知道了什么叫疼痛。 ⑦那个文具盒,他一直保存着,有时候拿出来看看,眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结,一跳,一跳…… ⑧几十年过去了,男孩读完大学,又读了博士,打拼多年后成为一家上市公司的老总。阅尽沧桑后,他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩,于是在报纸上登了寻人启事,寻找那个叫王丽晨的女孩。
第 4 页 共 11 页
⑨电视台的记者闻讯后,邀请他做了一次访谈,面对现场的许多观众,他把藏在心底的那段往事说了出来,说到动情处,他几次哽咽,说如果能见一见当年同桌的女孩,此生也就无憾了。
⑩主持人问他:“为什么非要见她呢?相见不如怀念,保留最初的那份美好,为她祝福,不是很好吗?” ?他摇了摇头。
?主持人又说:“丽晨现在已经步入中年,也许已经发福,也许过得很不如意,如果是这样,你还会执意见她吗?”
?他说:“是的,我想当面对她说声谢谢。另外,如果她有什么难处的话,我想尽自己所能帮她一把。这么多年来,我一直想着她,甚至没有一天忘记过她,小时候,因为贫穷,我看过太多的冷眼,但她给了我最初的温暖,这成了我生命的动力……”他已经泪光莹莹,“我想看见她还美好地生活着,跟我一样呼吸着新鲜的空气,沭浴着温暖的阳光……”
?几天后,他收到一封信:“亲爱的刘同学,不瞒你说,都天我就坐在观众席上。之所以不见你,并不是因为你太富有,或者我已经老了,而是有些美只适合放在心里,就像一坛陈酒,—旦打开味道就淡了。感谢这么多年来,我一直活在你心里,如果你对我心存感激,那就在心里保存那份最初的美好并把它传递下去吧。”
?信是那位主持人写的,王丽晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。 (选自《微型小说百年经典》,有删改) (1)
文章以“最初的温暖”为题可谓独具匠心,请简述这个标题的妙处。 (2)
根据文章情节的发展,请在第⑥段的横线处补写出男孩此时的心理活动。 (3)
第④段写到了女孩的哥哥,请结合文章内容,简析这一人物的出现在文中的具体作用。 (4)
请间析第?段在全文中的表达效果。 (5)
第 5 页 共 11 页
结合文章主题,说说这篇文章给了你哪些启示?
9. (40分) 阅读《为“小人物”的杰出喝彩》一文,回答1-4题。 为“小人物”的杰出喝彩
①一提到杰出,很多人想到的是政治领袖、商业精英、科学巨匠等“明星级”人物。他们确实是令人仰慕、值得学习的杰出人士。可是今天,有另外一种“杰出”悄然走红,赢得社会各界的褒奖和追捧。“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉……他们的职业很普通,岗位也很平凡,但在紧要关头展现出的美好品格,让道德的光芒闪耀苍穹——“小人物”的杰出同样令人动容。
②由此想到南京大学110周年庆典上引人注目的场景,那就是给“十大杰出校友”颁奖。令人意想不到的是,获颁“杰出校友”称号的有好几位是来自基层的“小人物”。比如王同歌,这个扎根于灌云县燕尾港默默奉献了32年的基层天气预报员就榜上有名。南大公布的“杰出校友”首条评选标准就是“长期在基层一线尤其是在艰苦地区默默奉献,淡泊名利,在平凡岗位作出不平凡贡献的校友”。仔细品味南大眼中的杰出,让人感慨良多。
③通往杰出的道路不止一条。很多事物看似平淡不起眼,却不可或缺。一根房梁,结实到极致;一个士兵,坚守住岗位。这何尝不是杰出?雷锋一生没有干过惊天动地的事情,只是坚持把一些微不足道的小事做好,成为道德的楷模。南丁格尔不过是一个普通的女护士,她把满腔热血都付予平凡的护理事业,成就了“提灯女神”,受到万人敬仰。
④人人都有向往杰出之心,但当社会的聚光灯集中到权势、金钱等浮华的符号上时,杰出的价值标准就容易被误读,追求杰出的路径就容易跑偏。在“官本位”、“向钱看”观念影响下,一些人习惯于以“大官”、“大款”来论英雄、排座次、论成就,仿佛官当不到一定级别称不上杰出,财富达不到一定数量算不得杰出。在他们眼里,官位和金钱成了衡量杰出的标准。还有人热衷于入选各种《名人录》、《名人大全》,甚至不惜花钱买学位、买榜单。凡此种种,都是对杰出的认知出了偏差,被名和利扰乱了心智。照此下去,不但成不了杰出人物,反而可能跌跟头、走错路。
⑤平凡孕育杰出,杰出来自平凡。无数事实亦证明,杰出不一定要成为大人物、名人、超人,只要老老实实做人,踏踏实实做事,小人物也完全能够杰出。那些在基层一线、平凡岗位做出不凡业绩的人,同样是可亲、可敬又可学的杰出人物。
⑥让我们为普通人的杰出喝彩! (1)
本文的中心论点是什么?
第 6 页 共 11 页
(2)
本文的中心论点是什么? (3)
第2段运用了什么论证方法,有什么作用? (4)
请用简洁的语言为第3段补充一个事实论据。 (5)
第2段运用了什么论证方法,有什么作用? (6)
请简述③-⑥段的论证思路。 (7)
请用简洁的语言为第3段补充一个事实论据。 (8)
请简述③-⑥段的论证思路。
七、 文言文阅读 (共1题;共14分)
10. (14分) (2017九上·泉港期中) 阅读文言文选段,完成下列小题。
【甲】河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
【乙】发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
第 7 页 共 11 页
【注释】①文首:头部有花纹。②其鸣自詨:它的鸣声是呼叫自己的名字。 (1) 解释下列句子中划线的词
①甚矣,汝之不惠________ ②惧其不已也________ ③有鸟焉,其状如乌________ ④以堙于东海________ (2) 下列划线词的意义和用法相同的一项是( ) A . 其如土石何 有鸟焉,其状如乌 B . 河曲智叟亡以应 以堙于东海 C . 河曲智叟笑而止之 溺而不返 D . 虽我之死 常衔西山之木石 (3) 用现代汉语翻译下列句子。 ①汝心之固,固不可彻。 ②女娃游于东海,溺而不返。
(4) 用一个成语来概括【乙】的意思,这个成语是:________。
(5) 试分析愚公与精卫精神的相似之处,两则故事共同反映我国古代劳动人民怎样朴素的思想?
八、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)
11. (5分) 《次北固山下》的颈联运用了拟人化的手法,既描绘出了景物的特点,同时又传达出了诗人怎样的思想?
九、 命题作文 (共1题;共5分)
12. (5分) (2019七上·杭州期末) 阅读下面的材料,按要求作文
告别纯真的童年,跨入艳丽多彩的花季;告别虚伪的面具,做一回真实的自己;告别亲友,踏上远去的列车;告别家乡,去经历一次陌生的旅行……告别可以是一个个耐人寻味的故事,告别也可以是一段心路历程,一座成长的丰碑。
请将题目《告别 》补充完整,写一篇不少于600字的记叙文,讲述
第 8 页 共 11 页
你的经历,抒发你的感受。
第 9 页 共 11 页
参考答案
一、 选择题 (共3题;共6分)
1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略
二、 语言表达 (共1题;共2分)
4、答案:略
三、 名著导读 (共1题;共11分)
5、答案:略
四、 默写 (共1题;共10分)
6、答案:略
五、 综合性学习 (共1题;共10分)7、答案:略
六、 现代文阅读 (共2题;共65分)8、答案:略 9、答案:略
七、 文言文阅读 (共1题;共14分)10、答案:略
八、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)
11、答案:略
九、 命题作文 (共1题;共5分)
12、答案:略
第 10 页 共 11 页
第 11 页 共 11 页
河南省九年级上学期语文期中考试试卷D卷



