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宁夏青铜峡市高级中学2018-2019学年高一数学下学期期中试题 - 图文

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④指婴儿和不明身份的人。 ---John, someone in your class phoned you this morning. ---Oh, who was it? 赠送—初中英语总复习知识点归纳⑤用作形式主语。代词It’s kind / good / nice /clever /polite / foolish of sb. to do sth.1、人称代词、物主代词和反身代—me——min—myself you —you—your—yourself (yourselves) h—him—his—his—himself sh—her—her—hers—herself It’s important / necessary / pssible / easy / difficult for sb to do sth, It’s time to get up. it—it—its—ts—itself we—us—ur—ours—ourselves they—them—their—heirs—themselvesIt’s time for lunch. It’s one’s turn to do another 后跟单数名词。表示泛指另一个人。后跟带数词的复数名词,表示“再,还要”的意思。It seems that It takes sb. some time to do sth. other 别的,另外的,一般后跟复数名词或ones ,在other 前可加some, many 或数词,表示“几个,一些别的”⑥用作形式宾语。Find / think / feel + it +adj +to do sthIt one的区别It 特指上文提到的同一对象,同一事物。Such a tall building such an exciting football match one同类而不同一。so many peoplethat常用于比较结构中,代替前面提到的名词,以避免重复。each other相互,彼此,指两个或两个物时。one another 相互,彼此,指三者或三者以上的彼此。one another’s 相互的,彼此的。 反身代词one同类而不同一。构成规则:一、二物主,三为宾。that常用于比较结构中,代替前面提到的名词,以避免重复。运用:hurt/ teach/ wash / buy/ enjoy oneself 反身代词another 后跟单数名词。表示泛指另一个人。后跟带数词的复数名词,表示“再,还要”的意思。构成规则:一、二物主,三为宾。other 别的,另外的,一般后跟复数名词或ones ,在other 前可加some, many 或数词,表示“几个,一些别的”运用:hurt/ teach/ wash / buy/ enjoy oneself Such a tall building such an exciting football match by / Help oneself (one selves) to --- / Look after oneself / Say to oneself Come to oneselfso many peopleeach other相互,彼此,指两个或两个物时。one another 相互,彼此,指三者或三者以上的彼此。one another’s 相互的,彼此的。2、不定代词 little, a little, few, a few=several(some), some, any much, too much, much too, more then =over, less than= nearlytoo much太多的,用法相当于much ,放在不可数名词前。Heath is very important to us. We should eat more vegetables and fruit instead of too much rich food. A little①一点点,表示肯定,用以修饰不可数名词。Only a little 仅一点点.②也可修饰形容词和副词。③一点点,放在动词、动词宾语后。much too太,用法相当于too, 放在形容词和副词前。Keep quiet! It’s much too noisy here.few几乎没有,表示否定意思,用以修饰可数名词。more than 超过,多于。=over a few=several 几个,一些,表示肯定意思,用以修饰可数名词。more or less 或多或少,差不多。about some 一些,修饰可数名词,后跟复数形式名词或ones,也可修饰不可数名词。在表示请求、委婉语气的疑问句和表示希望得到对方的肯定回答的问句中,常用some. Could you give me some apples? at least至少any 一些,任何一些。一般用于疑问句中或否定句中和F 引导的条件句中。a lot 许多,修饰动词。Thanks a lot. much 许多。修饰不可数名词,放在不可数名词前,可用 lot of 替换。a lot of = lots of 许多的,可修饰可数名词和不可数名词。too much太多的,用法相当于much ,放在不可数名词前。Heath is very important to us. We should eat more vegetables and fruit instead of too much rich food. a number of 许多的,= many 只用于修饰复数形式名词,放在可数名词复数前。much too太,用法相当于too, 放在形容词和副词前。Keep quiet! It’s much too noisy here.every 用于三个或三个以上,着眼于整体。后可跟数词。词组有every ten minuets more than 超过,多于。=over each 用于两个或两个以上,着眼于个体。词组有ach ofmore or less 或多或少,差不多。about either 两个中任何一个eier ----or both 两个都 both ---- and --- at least至少both of --- a lot 许多,修饰动词。Thanks a lot. neither 两个中一个也没有 e.g. ---Do you like talking with your friends on the telephone or mobile phone? ---Neither, I enjoy using QQ.a lot of = lots of 许多的,可修饰可数名词和不可数名词。neither --- nor --- any 三个以上中任何一个al三个以上中全部a number of 许多的,= many 只用于修饰复数形式名词,放在可数名词复数前。none 三个以上中一个也没有。 None of --中没有一个,表示三个或以上数目的人或物中没有一个,表否定,作主语时,谓语动词一般用单数。every 用于三个或三个以上,着眼于整体。后可跟数词。词组有every ten minuets others 表示“泛指”除自己外,别的人。Some ----, others -----each 用于两个或两个以上,着眼于个体。词组有ach ofthe other 表示两个中的另一个。One ----, the other ----either 两个中任何一个eier ----or both 两个都 both ---- and --- the others 表示特指的另一些。both of --- another 后跟单数名词。表示泛指另一个人。后跟带数词的复数名词,表示“再,还要”的意思。another 后跟单数名词。表示泛指另一个人。后跟带数词的复数名词,表示“再,还要”的意思。other 别的,另外的,一般后跟复数名词或ones ,在other 前可加some, many 或数词,表示“几个,一些别的”other 别的,另外的,一般后跟复数名词或ones ,在other 前可加some, many 或数词,表示“几个,一些别的”Such a tall building such an exciting football match Such a tall building such an exciting football match so many peopleso many peopleeach other相互,彼此,指两个或两个物时。one another 相互,彼此,指三者或三者以上的彼此。one another’s 相互的,彼此的。

each other相互,彼此,指两个或两个物时。one another 相互,彼此,指三者或三者以上的彼此。one another’s 相互的,彼此的。another 后跟单数名词。表示泛指另一个人。后跟带数词的复数名词,表示“再,还要”的意思。other 别的,另外的,一般后跟复数名词或ones ,在other 前可加some, many 或数词,表示“几个,一些别的”Such a tall building such an exciting football match so many peopleeach other相互,彼此,指两个或两个物时。one another 相互,彼此,指三者或三者以上的彼此。one another’s 相互的,彼此的。

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④指婴儿和不明身份的人。---John,someoneinyourclassphonedyouthismorning.---Oh,whowasit?赠送—初中英语总复习知识点归纳⑤用作形式主语。代词It’skind/good/nice/clever/polite/foolishofsb.todosth.1、人称代词、物主
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