人教版中考英语九年级英语常见数词最全总结
一、初中英语数词
1．In our class of the students girls.
A. third fifths; is B. third fifth; are C. three fifth; is D. three fifths; are 【答案】 D
【解析】【分析】句意：我们班五分之三的学生是女生。分数表达方式：分子要用基数词，分母要用序数词，当分子超过一时，分母后要加s。五分之三的正确表达是three fifths；带有分数的短语作主语时，谓语动词由分数后面的名词形式来决定，students是复数形式，谓语动词要用are，故选D。
【点评】考查分数的基本构成。注意其作主语时谓语动词形式的选择。
2．Did you know that the earth is home to ______ animals?
A. million B. millions C. million of D. millions of 【答案】 D
【解析】【分析】句意： 你知道地球是几百万动物的家园吗？millions of，固定搭配，几百万的；数词+million，表示具体的……百万，此时million是单数形式；空前没有具体数词，因此用millions of，故选D。
【点评】考查数词，注意millions of的用法。
3．—What day is the ______ day of the week? —It's Friday.
A. fifth B. five C. six D. sixth 【答案】 D
【解析】【分析】句意：——一周的第六天是星期几？——星期五。A.第五；B.五；C.六；D.第六。星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。 【点评】考查序数词，追序数词在具体语境中的运用。
4．My family lives on ________________ floor of the building.
A. twelve B. the twelfth C. twelfth D. the twelve 【答案】 B
【解析】【分析】句意：我家住在这栋楼的第20层。表示第几层，用the+序数词+floor，固定搭配，twelve，12，基数词；twelfth，第12，序数词，故选B。 【点评】考查序数词用法，注意平时识记the+序数词+floor。
5．Two students to the opening ceremony last Friday.
A. hundreds; were invited B. hundred; were invited C. hundreds of; invited 【答案】 B
【解析】【分析】句意：上周五有200名学生被邀请参加开幕式。根据题干中的two与选项中的hundred可知此题考查确切数量的表达方式，hundred要用单数形式；students与
invite存在动宾关系，此处要用被动语态，由last Friday，可知要用一般过去时，故选B。 【点评】考查数量的表达方式以及被动语态。注意确切数量与不确切数量在表达上的不同。
6．—Do you know the boy is sitting next to Peter？ —Yes. He is Peter's friend. They are celebrating his birthday. A. who; ninth B. that; nine C. which; ninth 【答案】 A
【解析】【分析】句意：—— 你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗?—— 是的。他是彼得的朋友。他们正在庆祝他的九岁生日。分析句子结构可知，第一空所在句子是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作主语，所以应该用who/that引导，which连接定语从句时先行词应该是物，故排除C；nine九，基数词；ninth第九，序数词；第二空根据空后的birthday为名词单数可知，此处需要序数词，表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日，故选A。
【点评】考查定语从句的连接词的辨析和序数词。注意区别定语从句的连接词的使用原则，理解单词词义。
7． of the students in our class _____going to the summer camp in Beijing next week. A. Two fifths, is B. Second fifths, are C. Second fifths, is D. Two fifths, are 【答案】 D
【解析】【分析】 句意：我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。分数的构成 分子用基数词,分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数。 分数+of+名词作主语时，如果名词是复数，谓语动词用复数结构， 故选D。
【点评】此题考查分数和主谓一致。注意分数+of+名词作主语时,谓语动词的结构。
8．We are proud of our country. The year 2019 is her ____ birthday.
A. seventy B. the seventy C. the seventieth D. seventieth 【答案】 D
【解析】【分析】句意：我们为我们的国家感到骄傲。2019年是她的70岁诞辰。表示几岁的生日，要用序数词，因此排除A、B；又因前面有物主代词her，因此不用加定冠词，故选D。
【点评】考查序数词的基本用法。
9．There are people in Dale's family. They live on the floor.
A. five; nine B. fifth; nine C. five; ninth D. fifth; ninth 【答案】 C
【解析】【分析】句意：在戴尔的家里有五个人。他们住在九楼。基数词放在名词前修饰名词，表示数量，因此用five；序数词放在floor前面表示顺序，因此用ninth，故选C。 【点评】此题考查数词。注意基数词和序数词的使用规则。
10．______ should not be allowed to go out at night.
A. Twelve-years-old B. Twelve-year-olds C. Twelve years old D. Twelve year olds 【答案】 B
【解析】【分析】句意：12岁的孩子不应该被允许夜晚出去。数量词作定语应用连字符，并且量词用单数，故选B。 【点评】考查数量词作定语的用法。
11． should not be allowed to drive.
A. Sixteen-year-old B. Sixteen years old C. Sixteen-year-olds D. Sixteen year olds 【答案】 C
【解析】【分析】句意：16岁的青少年不允许开车。sixteen-year-olds： 十六岁的孩子（青少年），是名词性短语；sixteen-year-old：通常只做形容词用，十六岁的；sixteen years old：十六岁。结合句意，故答案为C。
【点评】考查数词和名词的用法。注意识记名词sixteen-year-olds。
12．In 2010, ___________ people from all over the world came to Shanghai to see the World Expo.
A. ten million of B. ten millions C. million of D. millions of 【答案】 D
【解析】【分析】句意：2010年，来自世界各地的数百万人来到上海观看世博会。表示确切数字用基数词+million，表示几百万；表示非确切数字时用millions of，数百万，固定搭配。ten10，基数词，所以用ten million，排除A、B，故选D。
【点评】考查数学词的表达，注意平时识记表示确切数字用基数词+million，表示几百万；表示非确切数字时用millions of，数百万。
13．It's 10:15. We can say a _______ past ten.
A. quarter B. half C. pound D. kilo 【答案】 A
【解析】【分析】句意： 现在是10:15。我们可以说十点过一刻。 A. 一刻钟； B.一半；C.英镑；D.公斤。根据英语的表达习惯可知，十点十五分也可以说成是十点一刻，故选A。 【点评】 考查名词辨析。注意理解单词意思，理解句意。
14．When Huawei P20 came out, ______ people couldn't wait to buy one in our town. A. thousand B. thousands C. thousand of D. thousands of 【答案】 D
【解析】【分析】句意：当华为P20上市时，成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。thousand，千，其前有具体数词修饰时，用其单数形式，当其前没有具体数词修饰时，用其复数形式，且和of连用，thousands of，成千上万，这里没有具体数词修饰，故
选D。
【点评】考查整数的表达。注意识记thousand的用法。
15．—____________of volunteers will be needed for the 2020 Olympic Games. —Let's go and____________ them.
A.Thousands, join B.Thousand, be a member of C.Three thousand, take part in D.Thousands, be in 【答案】A
【解析】【分析】句意：——2020年奥运会将需要几千名志愿者。——让我们去加入他们吧。thousands of，几千，join sb，加入，和某人一起，故选A。 【点评】考查数词，注意join sb的用法。
16．Basketball is so exciting that ______ people play it for fun.
A. million B. two millions C. millions of D. millions of 【答案】 D
【解析】【分析】句意：篮球是如此令人兴奋以至于数百万人为了玩乐而打它。表达确切数字时用基数词+million，表示几百万；表达非确切数字时用millions of，数百万，故选D。
【点评】考查数学词的表达，注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。
17．The headmaster's office is on the floor.
A. one B. two C. third D. three 【答案】 C
【解析】【分析】句意：校长的办公室在三楼。one一个，two两个，third第三，three三个。根据句意可知，此处需要填入的意义为第三层，故应该用序数词，故选C。 【点评】考查了序数词与基数词辨析，注意两者意义的区分。
18．We throw rubbish every year.
A. ton of B. tons C. tons of D. a ton of 【答案】 C
【解析】【分析】句意：我们每年扔大量的垃圾。ton，吨，前面没有具体数字，因此用tons of，大量的，故选C。
【点评】考查固定搭配，注意平时识记。
19． visitors came to take photos of Hongyadong during the vacation.
A. Thousand B. Thousand of C. Thousands D. Thousands of 【答案】 D
【解析】【分析】句意：成千上万的游客在假期期间来给洪崖洞拍照。横线后面没有具体数字，因此用thousands of，成千上万的......，故选D。 【点评】考查固定搭配，注意平时识记。
20．— It's excited to hear that Jessie J got the King of Singer in the end. — Yes, it's her _____ time to get the first prize.
A. six B. sixth C. the six D. the sixth 【答案】 B
【解析】【分析】句意：——很高兴听到杰西J最终获得了歌手之王。——是的，这是她第六次获得一等奖。根据句意可知此句需要序数词，因前面有物主代词her，定冠词the要省略，故选B。
【点评】考查序数词的基本用法。
21．Last week, five ____ students took part in the sports meeting in our school A. thousands B. hundred C. hundreds of D. thousands of 【答案】 B
【解析】【分析】句意：上周，我们学校5百名学生参加了运动会。根据句子前面有five，可知hundred后面不加s，hundreds of和thousands of前面不用数词修饰，故选B。 【点评】考查数词辨析，注意hundred的用法。
22．_________ of the world's books and newspaper are written in English. A. Three quarter B. Three of quarters C. Third fourths D. Three fourths 【答案】 D
【解析】【分析】句意：世界上四分之三的书报是用英语写的。英文中分数的表示方法，分子用基数词分母用序数词，分子大于一，分母应加s。应该是 three fourths ，故选D。 【点评】考查英文中分数的写法。
23．Americans eat vegetables per person today as they did in 1910. A. more than twice B. as twice as many C. twice as many as D. more than twice as many 【答案】 D
【解析】【分析】句意：美国人现在每个人吃蔬菜的比1910年的两倍还多。more than twice，表示数量，放在as … as结构前，是……的两倍多，故选D。 【点评】考查倍数的表达方式。
中考英语常见数词最全总结
