人教版（新课程标准）五年级下册语文第二组第6课《冬阳童年骆驼队》同步练
习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 单选题 (共5题；共10分)
1. （2分） 给下面加下划线的字选择正确的意思。
院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（ ） A . 稠 B . 颜色深 C . 程度深
2. （2分） 建设“信息高速路”的计划是1993年（ ）政府提出来的。 A . 中国 B . 美国 C . 英国 D . 法国
3. （2分） (2017六下·上海期末) 下面句子没有语病的一项是（ ） A . 如果是一分一秒的时间，我们也不能浪费。 B . 我断定他大概就是李老师。
C . 奥林匹克公园新建了由两个英国承建的游乐项目。 D . 静静的河水倒映着朝霞，太美啦！
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4. （2分） 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
读史使人_______，读诗使人_______，演算使人_______，哲理使人_______，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。
①明智 ②精密 ③聪慧 ④深刻 A . ③①④② B . ①③②④ C . ③④①② D . ②④①③
5. （2分） 我的邻居王奶奶是个特别_______的人。（ ） A . 留心 B . 专心 C . 耐心 D . 热心
二、 填空题 (共3题；共12分)
6. （5分） 给下面的句子加标点符号，再读一读。 ①黄山风景区在我国安徽省南部________ ②黄山的怪石多有趣啊________ ③你去过黄山吗________
④妈妈，你带我去黄山玩一趟吧________
7. （1分） 在横线上填上恰当的词，使句子更具体。
我________地想，________地写，又看见________的骆驼队走过来，又听见________的驼铃声。
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8. （6分） 写出近义词
发布—________ 发誓—________ 繁殖—________ 妨碍—________
三、 综合题 (共1题；共4分)
9. （4分） 阅读下文，回答问题
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”
（1） 写出下列词语的近义词。
幼稚________ 寂寞________ 情趣________
（2） 本段节选自课文《________》，这篇课文是小说《________》的序言，作者是________。 （3） 面对爸爸对骆驼戴铃铛的诠释，“我”的脑中产生了怎样的想法？ （4） 对作者的这种想法，你还有更好的解释吗？试试看。
四、 现代文阅读 (共1题；共9分)
10. （9分） 阅读天地 山间小记
我越来越喜欢植物世界了，因为这个世界里充满了和谐与生机，充满了宁静与安祥。
植物们就是这样，生在哪里便站在哪里，老老实实地站上一辈子，谁也不会跑，谁也不会走，自己找养分，自己找阳光，自己成长自己，自己健壮自己。它们之间，谁也不惹谁，谁也不害谁，谁也不打谁的歪主意。因此，它们这个世界里，便没有追赶，没有欺侮，没有相互间的殴斗与残杀。
坏的是，因为它们没有脚，灾害来了无法闪躲，旱涝来了无法逃避。渴了，不能移动身子去找水喝；饿了，也没有办法迈开脚步去找东西吃。好在它们能挨、能忍。有多少吃多少，有多少喝多少。不争、不
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吵、不抢夺。
植物们默默地繁衍它们的子孙，默默地绵延它们的后代，也默默地构建它们自己的世界。就拿我家后面的这片山来说，没有人播种，没有人栽培，也没有人去理会，而各类植物们却在这座山上构建起了它们的完美世界。自低矮的小草，到高挺的大树；自爬蔓的藤葛，到丛生的灌木，都是那么的青嫩，都是那么的壮旺。山的年龄一定是很高了，而植物们的“宗族”，也有很古老的历史了，它们便一代接一代的，守着这片山，守着它们自己的世界。
为了生长，为了生存，为了千秋万世的子子孙孙，植物们也用尽了脑筋，想尽了办法来保护自己。像某些高个子的果树，为了避免外来骚扰，不得不用树干把花果擎举得高高的。像某些荆棘，为了避免外来的欺凌，不得不武装上一些针刺。荆棘植物看起来怪凶的，然而，你不去惹它，它是绝对不会惹你的，没有听说有站起来追人的荆棘。别看它有针刺，不是用来攻击，而是以之自卫。
（1） 看拼音，写词语。
hé xié ________ fán yǎn ________ sāo rǎo ________ jīng jí________ （2） 从文中找出两组近义词。
________——________ ________——________ （3）
写出表明作者对植物充满喜爱之情的句子。 （4） 写出文章第4、5两个自然段的段意。 第4自然段：________ 第5自然段：________ （5）
用课外知识，举具体实例说明“为了生长，为了生存，为了千秋万世的子子孙孙，植物们也用尽了脑筋，想尽了办法来保护自己。”
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五、 语言表达 (共1题；共5分)
11. （5分） 《北京的春节》以时间为线索，详细描述了过春节的三次高潮。
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参考答案
一、 单选题 (共5题；共10分)
1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略
二、 填空题 (共3题；共12分)
6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略
三、 综合题 (共1题；共4分)
9、答案：略
四、 现代文阅读 (共1题；共9分)10、答案：略
五、 语言表达 (共1题；共5分)
11、答案：略
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人教版（新课程标准）五年级下册语文第二组第6课《冬阳童年骆驼队》同步练习D卷
