体 育 实 践 课 教 案
第 11 次课 教学内容 2.复习左推右攻 3.素质 教学任 在正确攻球动作基础上,增加攻球力量、速度。部分同学击球点太低,没有顺势挥拍至左额前,部分同学击球点1.复习斜线攻球 务 离身体太远,均有待提高。 教 学 内 容、组 织 教 法 备注 一、开始部分 课堂常规 二、基本部分 1.复习斜线攻球 正手近台攻球:强调动作要领。 击球前,将球拍引至身体右侧,上臂与身体约成45度角,当球从台面弹起时,手臂由右侧向左前上方迅速挥动,(以前臂收缩发力为主)。在上升迥球的中上部。随着球拍的向前挥动,重心移至右脚,并使球拍随势再向上挥动。 练习:同学二人一球,轮流复习斜线攻球。 2.复习左推右攻 左推右攻练习时,要求右方正手攻时要果断、敢拼。另要注意身体重心的迅速交换。推挡后,身体重心要放在左脚。当转入右方正手进攻时,左脚蹬地,右脚迅速向右跨出一大步,同时手臂迅速向前挥拍击球。在上升期击球的中部或中上部。击球后重心移至右脚,左脚跟着向右移动。
练习:二人一球练习,一人往对方左、右荣誉称号点,一人练左推右攻,轮流进行。 3.素质: 俯卧撑、1600米跑 三、结束部分 放松、小结 在正确攻球动作基础上,增加攻球力量、速度。部分同学击球点太低,没有顺势挥拍至左额前,部分同学击球点离身体太远,均有待提高。 1600米跑,坚持就是胜利。 场地器材 课 后 小 结
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第 12 次课 教学内1.复习斜线攻球(学习侧身攻球) 2.复习左推右攻 3.教学比赛 教学任务 备注 2.提高左推右攻动作质量 容 4.素质:12分钟跑 1.初步掌握侧身攻球 教 学 内 容、组 织 教 法 一、开始部分 课堂常规 二、基本部分 1.学习斜线攻球 强调正确动作要领 击球:在来球的上升期后段或高点期击球。 a、右上臂与前臂之间的角度约为110度,击球前自然放松,上臂与身体约成45度夹角。 b、在球拍将触球时前臂迅速向左前上方屈臂发力。拍形前倾,在球的上升期后段或高点期摩擦球的中上部。 2.复习左推右攻 要求右方正手攻时要果断,注意身体重心的迅速交换,促使脚步的灵活移动。推挡后,重心应在左脚,当转入右方正手攻时,左脚蹬地,右脚迅速向右跨出一大步,攻球时,右脚尽量向右前方跨出,以便在上升期击球。 练习:二人一球,练习左推右攻。
3.教学比赛 以专业为组,或以寝室为组,分组进行教学比赛。 4.12分钟跑 匀速跑,注意呼吸,以毅力和耐力坚持跑完全程。 三、结束部分 放松、小结 补充:侧身攻球 示范讲解:侧身攻球的首要问题是步法移动,根据来球落点,采用相应的脚步移动,使身体位置处于来球方向的左侧,攻斜线球身体与球台端线成75-92度角,攻直线球约成60度角。左脚在前,右脚在后,前倾并收腹,根据来球情况,可以运用各种正手攻球技术。 场地器材 课 后 小 结
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第 13 次课 教学内容 2.12分钟跑 务 教 学 内 容、组 织 教 法 一、开始部分 课堂常规 二、基本部分 斜线攻球考核 讲解考核的基本要求和规则 技评: a、动作正确、协调、步法轻盈、击球迅速落点好(击球的力量、速度好)。 b、动作基本协调,击球节奏较好,力量、速度、落点控制较好。 c、动作不太协调,击球节奏有问题,力量、速度、落点控制有偏差。 d、动作不协调,击球节奏差,力量、速度、落点控制差,失误多。 考评开始,每人轮流进行。 备注 1.斜线攻球考核 学任完成大多数同学的成绩考核 教