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课时作业
一、选择题
1．台北故宫博物院收藏有一幅堪称绝世珍品的古画，专家对它的评价是：“以形写神，注重抓住描绘对象的精神气质。”这幅画应是( ) A．顾恺之的《女史箴图》 B．吴道子的《送子天王图》 C．马远的《山径春行图》 D．张择端的《清明上河图》
解析 “以形写神，注重抓住描绘对象的精神气质”是顾恺之绘画的特点。 答案 A
2．下图是《送子天王图》(局部)，描绘净饭王抱着初生的释迦牟尼(佛祖)谒神的情形，关于此图说法正确的是( )
①作者是唐朝的吴道子 ②画家提出“以形写神” ③是文人画的代表作品 ④表现了佛教的中国化 A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
解析 ①是基本史实，是正确的。提出“以形写神”的是顾恺之，所以②不正确。文人画讲究写意，所以此画不是文人画的代表作，③不正确。所画的人物外貌似中国人，衣服也是中国人的衣服，反映了佛教的中国化，④正确。 答案 D
3．绘画作品可以帮助我们捕捉历史的信息。如图是唐代马球图壁画(局部)。作为历史材料，它( )
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A．说明了马球在唐代民间的普及 B．反映了马球起源于唐代的中国 C．证明了唐代竞技体育运动发达 D．增加了我们对马球运动的了解
解析 马球图壁画只能是对这项运动有所了解，与是否在民间普及，无法判定；材料中未揭示马球起源时间；马球不能代表体育竞技运动；这幅壁画只是增加了我们对马球运动的了解。 答案 D
4．北宋画家论及山水画的创作，提出“春山烟云绵联，人欣欣；夏山嘉木繁阴，人坦坦；秋山明净摇落，人肃肃；冬山昏霾翳塞，人寂寂。”该认识反映的中国山水画的特征是( ) A．注重对客观自然景物的逼真摹写 B．强调以花鸟为主要描绘内容 C．注重用画面传达主观情致与神韵 D．强调人物为核心的布局构图
解析 由材料信息并结合所学知识可知，古代中国绘画强调写意传神，材料中描述了绘画中四季与人的关系，故C项符合题意；材料中没有体现出逼真摹写之意，排除A项；材料中也没有花鸟的相关信息，所以不能得出山水画是否以花鸟为主要描绘内容，排除B项；绘画中四季与人的关系不能说明就是以人物为核心，排除D项。 答案 C
5．清代画家方薰在《山静居画论》中说：“款题画始自苏(轼)、米(芾)，至元明而遂多。以题语位置画境者，画亦由题益妙。高情逸思，画之不足，题以发之，后世乃为泛觞。”下列对材料解读不正确的一项是( ) A．“款题图画”应属于文人画 B．苏轼被尊为文人画的鼻祖
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C．题字体现画家的文化素养 D．款题图画对后世影响很大
解析 由材料中“高情逸思，画之不足，题以发之，后世乃为泛觞”可知，该绘画注重抒情，属于文人画；文人画的鼻祖为王维；材料中指出“高情逸思”，可见题字能够展示画家的文化素养；由材料中“后世乃为泛觞”可知，文人画对后世具有重大影响。 答案 B
6.绘画可以为我们提供丰富的历史信息，右图为宋代《货郎图》，此图可用于直接研究的主题是( )
A．活跃的商品经济 C．丰富多彩的民俗
B．风俗画盛行 D．生动的市井生活
解析 注意题干设问方式“直接研究”，从《货郎图》所反映的主题和绘画风格可知是民间风情画，A、C、D项只是侧面反映。 答案 B
7．《清明上河图》是我国古代书画艺术的巅峰之作，千百年来一直是帝王将相、王公贵族竞相争夺的至宝，普通百姓根本就无缘一睹真容，现藏于故宫。该画( )
A．标志着中国绘画艺术从萌芽走向成熟 B．讲究借物抒情，追求意趣传神 C．以风俗画为亮点，描绘北宋京城的繁华 D．题材广泛，场面宏大，反映了唐朝时的盛景
解析 《清明上河图》描绘的是北宋都城东京的繁华景象，反映了商品经济的繁荣发展，属于反映市民生活的作品。 答案 C
8．“中国古代山水画以自然而然合乎本性为美，在位置的经营上讲究‘留
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白’、‘计白当黑’，也是有无相生、虚实相象在艺术实践中的体现。”该作者认为古代山水画的创作理念受到哪一思想的影响( ) A．道家
B．佛教 D．陆王心学
C．程朱理学
解析 道家思想讲求自然无为，重视辩证思维，材料中“自然而然合乎本性为美”、 “有无相生”等正是道家思想的体现，故A项正确；而佛教思想重视修行，材料没有体现个人修养的情况，故B项错误；材料没有体现对儒家道德的强调，故C、D项错误。 答案 A 二、非选择题 9．阅读下列材料：
材料一 苏轼认为，“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也”，强调书法的精神气度。他还认为“我书意造本无法”，“自出新意，不践古人”。黄庭坚也主张书法“入神”，对学习古人要“离迹师神”。 材料二 宋徽宗赵佶以画花鸟擅长，不仅建立了皇家画院，而且有考试制度。如一次出考题为“野水无人渡，孤舟尽日横”，一般多画岸边泊着一条空船，舷边蜷着一只鹭鸶，或船篷上栖着一只乌鸦。获得第一名的却画着船夫躺在船尾，独自吹着笛子。画家要表达题中“无”，是“非无舟人，只无行人”。那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。 请回答：
(1)材料一、二分别反映了北宋书法、绘画的什么特点？其共同特征是什么？ (2)结合所学知识，简要分析北宋书法、绘画呈现上述特征的主要原因。 解析 第(1)问，依据材料“书法的精神气度”“自出新意，不践古人”分析书法的“特点”；依据“闲散、宁静、安逸的意境”分析绘画的“特点”。第(2)问，结合北宋的社会背景分析即可。
答案 (1)北宋书法追求个性而忽略法度，倡导“有意无法”；山水画发展为独立画种，画家更加注重意境。共同特征：强调精神和意境。
(2)统治者重视文人；市民阶层兴起；社会生活丰富多样；理学的兴起使文人更加注重内心的修养；书法和绘画有着相同的社会生活环境。
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岳麓版高中历史必修3：第8课 笔墨丹青(精编作业)
