第3讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系
知识点一 激素调节的发现、概念、作用特点及人体主要内分泌腺
想一想：激素调节体现了细胞间信息传递的哪种模式？
知识点二 激素调节的实例
知识点三 神经调节和体液调节的比较
议一议：经测量某人体温在24小时内都处于39 ℃，此人的产热量大于散热量，对吗？为什么？
1．激素作用的特点
激素只对靶细胞的生理生化过程起加强或减弱的作用。在这些作用中，激素既不能添加成分，也不能提供能量，仅仅起着“信使”的作用，将生物信息传递给靶细胞，发挥增强或减弱靶细胞内原有的生理生化进程的作用。图示如下：
2．激素的去向
激素发挥作用后就被灭活，因此，机体内需要不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡。 连一连
内分泌腺 分泌的激素
A．下丘脑 a．生长激素、促甲状腺激素等
B．垂体 b．促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等 C．肾上腺 c．雌性激素等 D．卵巢 d．甲状腺激素 E．睾丸 e．雄性激素等 F．甲状腺 f．肾上腺素等 G．胸腺 g．胰岛素、胰高血 糖素
H．胰岛 h．胸腺激素等
学习笔记：
自我校对：
①神经调节 ②促胰液素 ③盐酸 ④神经调节 ⑤内分泌腺 ⑥高效 ⑦体液 ⑧靶器官、靶细胞 ⑨反馈 ⑩拮抗 ?协同 ?肝糖原 ?脂肪等非糖物质 ?肝糖原、肌糖原 ?脂肪、某些氨基酸等 ?血糖浓度下降 ?血糖浓度升高 ?TRH(促甲状腺激素释放激素)
1甲状腺 ○22体液传送 ○23激素调节 ○24反射弧 ?TSH(促甲状腺激素) ?甲状腺激素 2○
25短暂 26较缓慢 ○27有机物 28汗液 29毛细血管 30下丘脑 ○31神经调节 ○32抗利尿○○○○○
33肾小管、集合管 34尿量 35下丘脑 ○36神经调节 ○37激素调节 激素 ○○○想一想：内分泌腺细胞分泌的激素须经血液运输，最终传递给靶细胞，这体现了细胞间通过化学信号分子间接传递信息的信息传递模式。
议一议：不对。此人在24小时内体温一直处于恒定状态，为39 ℃，说明整个过程中产热量与散热量是相等的。
连一连：A－b B－a C－f D－c E－e F－d G－h H－g
,动物激素的种类、功能、本质及调节特
点
高考地位：5年11考 （2011全国新课标卷、重庆卷，2010海南卷、天津卷……） 1．动物激素的种类、功能及其关系
激素种类 促(甲状腺、性腺)激素释放激素 抗利尿激素 内分泌腺 靶器官 (或靶细胞) 均作用于垂体 主要功能 下 丘 脑 促进垂体的生长、发育和相应促(甲状腺、性腺)激素合成与分泌 促进肾脏(肾小管、集合管)对水分的重吸收，使尿液浓缩、尿量减少 肾小管、集合管 促(甲状腺、性腺)激素 垂体 生长激素 维持甲状腺(或性腺)的正常生促性腺激素→性腺；促甲状长发育，调节甲状腺(或性腺)合腺激素→甲状腺 成相应的激素 较广泛，特别是骨细胞 促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长 胰岛素 胰岛B细主要为肝脏及肌肉、脂肪细促进血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖浓度 胞 胞 胰岛A细胞 主要为肝脏 加速肝糖原分解，使血糖浓度升高 胰高血糖素 甲状腺激素 促进新陈代谢和生长发育，提高较广泛、尤其作用于中枢神甲状腺 中枢神经系统的兴奋性，促进体经系统 内物质氧化分解 肾上腺主要是肝脏，也可作用于其促进肝糖原的分解，提高血糖浓度 髓质 他组织细胞 肾上腺素
高考生物一轮复习资料 第一单元 第3讲通过激素的调节神经调节与体液调节的关系 新人教版必修3
