【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
2020年内蒙古通辽市科尔沁区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答
案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、下列属于第二信号系统的条件反射的是（）。 A、望而生畏 B、谈梅生津 C、见风流泪 D、尝梅生津 【答案】B
【解析】第一信号系统是指由声、光、电、色等现实的具体刺激引起的条件反射；第二信号系统是由抽象的 语言、文字引起的条件反射。“谈梅生津”谈到梅子就会产生唾液，体现的是语言、文字引起的反应，故为第 二信号系统的条件反射。故选B。
2、人们看书时用笔进行标记画出重点，是利用了知觉的（）。 A、整体性 B、选择性 C、恒常性 D、理解性 【答案】B
【解析】知觉的选择性是指把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特征。故选B。 3、教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。 A、育人的角色 B、研究的角色 C、代理的角色 D、管理的角色 【答案】D
【解析】教师是学生集体的领导者，是学校班集体的组成核心，教师对整个班集体的建设起着引领的作用，
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担当着班集体的管理角色，是纪律的监督、维持者。故选D。 4、下列课程中属于校本课程的是（）。 A、小学语文 B、小学科学 C、小学课程标准 D、学校的古诗词选修课 【答案】D
【解析】校本课程是指由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程，学校的古诗词选修课符合校本课程 所包含的范围。故选D。
5、教育的文化功能表现为传递和保存文化、改造文化和（）。 A、仰慕文化 B、活化文化 C、敬重文化 D、遵守文化 【答案】B
【解析】教育的文化功能就是指教育系统对文化的保存和发展所起的作用，具体包括：教育能够传承文化； 教育能够改造文化；教育能够创造、更新文化。其中，教育传承文化的功能又有三种主要表现形式，即传 递、保存和活化。故选B。
6、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（）。 A、学校教工代表大会 B、当地县级人民政府 C、当地县教育行政主管部门 D、所在省教育行政主管部门 【答案】C
【解析】《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或 者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申 诉的三十日内，作出处理。李某对学校给予他的处分不服，可以依法向学校的上级主管部门——当地县教育 行政主管部门提出申诉。故选C。
7、孟子说：“人性本善良，万物皆备于我心”。这句话反映的是个体身心发展动因的是（） A、外铄论 B、内发论 C、多因素论
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D、内外因交互作用论 【答案】B
【解析】孟子认为人本性善，万物皆备于我心，人只要善于修身养性，注重“内省”，这些品质就能得到健康 发展。这是内发论的代表言论，人的身心发展的力量主要源于人自身的内在要求。故选B。 8、情境教学法的核心是（）。 A、激发学生的情感 B、培养学生的探究精神 C、巩固学生的基础知识 D、减轻学生的学习负担 【答案】A
【解析】情境教学法的核心在于激发学生的情感。这种方法是指教师根据教材特点，创设一个有关的情境， 以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识、发展智力。故选A。 9、“跳一跳，摘桃子”说明在确定教学目标时要注意（）。 A、—般目标和具体目标相结合 B、难度适中
C、集体目标和个人目标相结合 D、便与检测 【答案】B
【解析】“跳一跳，摘桃子”强调目标的确定应该是在力所能及的范围内再稍作努力就可以达到，即要注意难 度适中。故选B。
10、决定教育事业发展规模和速度的是（）。 A、科学技术 B、政治经济制度 C、文化 D、生产力 【答案】D
【解析】生产力对教育的决定作用体现在：①生产力制约着教育发展的规模、速度；②生产力决定着教育目 的的确立；③生产力制约着教育结构的变化；④生产力制约着教育的内容、手段和教育组织形式等。故选 D。
11、新课改强调学习评价要淡化甄别，重视（）。 A、选拔 B、评优
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2020年内蒙古通辽市科尔沁区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
