上海体育学院博士研究生入学考试(体育人文社会学)历年真题

上海体育学院博士研究生入学考试（体育人文社会学）历年真题

上海体育学院2006年博士研究生入学考试（体育理论）试题

1、讨论我国体育产业发展的难点和重点与解决难点的对策。 2、顾拜旦奥运思想的来源有哪些？这些思想来源与人文奥运的关系。 3、我国“举国体制”的发展。

4、十运会在我国的积极作用和消极作用，如何改进消极作用？

5、现在很多人以没时间为借口不参加体育运动，怎样才可以对付人们这种借口？ 6、我国竞技体育中长期发展的问题及中长期竞技体育发展的对策。

7、我国体育教师应如何进行改革适应社会发展的形势，以及需要担任什么样的角色？ 8、我国竞赛市场发展遇到的问题及发展对策。

上海体育学院2007年博士研究生入学考试（体育理论）试题

1. 对“全面健身与奥运同行”的认识

2. 分析青少年体质下降的主要原因及学校体育应承担的功能 3. 老龄社会与青少年体育发展战略 4. 在现代社会如何开发休闲体育的功能

5. 青少年竞技体育后备人才培养及竞技体育可持续发展研究 6. 评述“比赛数量增加能提高训练质量”的观点

7. 从“由奥运冠军到搓澡工”谈我国运动员管理体制存在的问题 8. 提高体育教师专业化能力的主要对策

上海体育学院2007年博士研究生入学考试（体育社会学）试题

一、简答题：

1. 体育社会学的特征与研究内容。

2. 抽样调查的分类及其适用范围（现代社会学）

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3. 社区体育服务特征及发展策略

4. 青少年生活方式的特点（体质）及其发展策略 5. 体育信息化路径发展策略 6. 现代社会与民族传统体育关系 7. 自发性性体育组织的特征及发展对策 8. 体育人口分层的发展策略 二、论述题

1. 小康社会与体育发展的关系 2. 体育与构建和谐社会的关系

上海体育学院2008年博士研究生入学考试（体育理论）试题

1. 以我国体育发展战略目标和经济发展现状为依据，分析我国体育发展可能的走向，重、难点。 2. 西方体育与中国传统体育的特点，西方传统体育与西方现代体育的分野、联系、区别、先进性成

分

3. 为什么说体育发展状况事衡量社会文明进步的标志 4. 英美竞技职业体育发展模式的差异与特色，产生差异的原因 5. 什么是休闲体育？其与竞技体育、学校体育、社会体育的关系 6. 学校体育的功利主义是否损害了体育的教育和文化本质

上海体育学院2008年博士研究生入学考试（体育社会学）试题

一．简答

1. 社会学的学科特点 2. 现代社会的生活特征

3. 从生活方式角度谈影响青少年体质的因素 4. 中年人的生活特征及体育对策

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5. 社区体育的功能

6. 体育比赛不正当行为的产生原因及社会控制手段 7. 体育社团的特征及构成要件 8. 全球化对我国体育发展的影响

二、论述

1. 繁荣和发展体育文化的策略 2. 北京奥运会对我国社会发展的影响

上海体育学院2009年博士研究生入学考试（体育理论）试题

1. 竞技体育与学校体育哪些方面需要完善 2. 学校体育功利主义的本质是什么， 3. 体育场馆建设的策略

4. 中国现代体育的特点、哪些地方需要完善 5. 竞技体育竞赛制度哪些地方需要完善

上海体育学院2009年博士研究生入学考试（体育社会学）试题一、简答

1. 体育对人的社会化的作用 2. 加强社区体育参与的的策略 3. 和谐社会体育的发展策略 4. 社会转型对体育的影响 5. 社会分层与体育 6. 体育社会问题的对策 二、论述

1. 小康社会的体育发展战略

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