课题: 《电流和电路 电压 电阻》 课型:复习 课时序号: 授课教师: 二次备课时间: 课时累计: 授课时间:一:学习目标:
1.观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 2.从能量转化角度认识电源和用电器的作用。
3.知道电压、电流和电阻的关系。
4.会读、会画简单的电路图,能简单的连接串联和并联电路。 5.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 6.了解串、并联电路中电流和电压的特点。 7.会使用电流表和电压表。
二.重点:串并联电路中电流和电压、电阻的关系
难点:电路的连接 三.教学过程 1.知识结构 (一)、电荷
1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。(轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。) 2、使物体带电的方法:
定义:用摩擦的方法使物体带电 原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同 ①摩擦起电
②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电
荷分开 能的转化:机械能-→电能 3、两种电荷:
正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质:物质中的原子失去了电子 规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
负电荷 实质:物质中的原子得到了多余的电子
4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 构造:金属球、金属杆、金属箔 5. 构造 作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥的原理。
定义:电荷的多少叫电量。
6.电荷量 单位:库仑(C1)e=
1.6×10-19C 元电荷 e
1、形成:电荷的定向移动形成电流
注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶
液来讲,正负离子定向移动形成电流。
、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
(二)、电流 2九年级十二单元《电流和电路 电压 电阻》复习教案
3、获得持续电流的条件: 电路中有电源 电路为通路 (三)、导体和绝缘体:
定义:容易导电的物体。
常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 1.导体 导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷
说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离
子都参与定向运动
定义:不容易导电的物体。
2.绝缘体 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。 3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。
说明:在一定条件下,绝缘体也可变为导体。原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 (四)、电路
定义:能够提供电流的装置,或把其他形式的能1、 组成: 转化为电能的装置。
分类
作用:在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集①电源 负电荷。以持续对外供电
②用电器:定义:用电来工作的设备。化学电池 干电池 蓄电池 充电时,电能—→化学能
工作时:将电能—→其他形式的能。光电池 供电时,化学能—→电能 发电机 光能→
电能
机械能→电能
③开关:控制电路的通断。 ④导线:输送电能
2、三种电路:①通路:接通的电路。 ②开路:断开的电路。 ③短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引
起火灾。
3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 4、连接方式: 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径,一处段开电路中的电流路径至少有两条,各支路所有用电器都停止工作。 中的元件独立工作,互不影响。 开关 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路中的作用 开关控制该支路。 电路图 实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯 5、识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路
九年级十二单元《电流和电路 电压 电阻》复习教案
②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。 五.(电流)
(一)电流的三种效应。
1、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。2、电流的磁效应,如电铃等。3、电流的化学效应,如电解、电镀等。
(二)、电流的概念:电流等于1s内通过导体横截面积的电荷量。
说明:电流只与电荷量、通电时间有关,与导线的粗细,即横截面积的大小无关。
(三)、物理意义:电流表示电流的大小或强弱。
(四)、计算电流的公式:I=Q/t 其中I表示电流,单位是: A ; Q表示:电荷量,单位是: C ;t表示时间,单位是: s
(五)、单位:1、国际单位: A 2、常用单位:mA 、μA
3、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA
某同学用台灯工作时电流约140 mA ,合0.14 A (六)、测量:1、仪器:电流表,符号:
2、方法:㈠读数时应做到“三看清”即 看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值、
看清每小格电流值
㈡ 使用时规则:① 电流表要串联在电路中;② 电流从电流表的正接线柱
流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。
Ⅰ 危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被
打弯,甚至表被烧坏。
Ⅱ 选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可 测量 ,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。
六.(电压)
(一)、电压的作用
1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装
置。
2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源(或电路两端有电压)②电路是连通的。 注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。
(二)、电压的单位
1、国际单位: V 常用单位:kV mV 、μV 换算关系:1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV
=1000μV
2、记住一些电压值: 一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V (三)、电压测量: 1、仪器:电压表 ,符号:
V 2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3、使用规则:①电压表要并联在电路中。
九年级十二单元《电流和电路 电压 电阻》复习教案
②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ 危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ 选择量程:实验室用电压表有两个量程,0—3V 和0—15V。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V—15V可 测量 ,若被测电压小于3V则 换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。 3、电流表、电压表的比较:
电流表 电压表 符号 A V 连接 串联 并联 直接连接电源 不能 能 异 量 程 0.6A 3A 3V 15V 每大格 0.2A 1A 1V 5V 每小格 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 内阻 很小,几乎为零相当于短路 很大相当于开路 调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超同 过最大测量值。 电阻
一、定义及符号:
1、定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 2、符号:R。 二、单位:
1、国际单位:欧姆。规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻
是1Ω。
2、常用单位:千欧、兆欧。
3、换算:1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω
3、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 三、影响因素:
1、实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)
2、实验方法:控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”对应训练:
1.一台家用小型(47厘米)彩色电视机正常工作时,通过它的电流强度与下列哪一组数据最接近( )
A.18安 B.1.8安 C.180毫安 D.18毫安 2.关于导体和绝缘体,下列说法正确的
是( )
A.一般条件下,金属、人体、大地、陶瓷是导体 B.绝缘体不导电,是因为在绝缘体中没有电荷
C.导体容易导电,是因为导体中有大量能够移动的自由电子 D.导体与绝缘体没有绝对界限
2.有甲、乙两个不带电的验电器,现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后,发现验电器甲上的金属箔张开,另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触,则( )
A.自由电子由甲到乙 B.自由电子由乙到甲 C.电流方向由甲到乙 D.电流方向由乙到甲
3.在如图所示的电路中,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向右端b滑动的过程中,正确的是( )
九年级十二单元《电流和电路 电压 电阻》复习教案
A. 电流表的示数增大,电灯L变亮 C. 电流表的示数不变,电灯L变亮
B. 电压表的示数增大,电灯L变暗 D. 电压表的示数减小,电灯L变暗
A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.无法确定
6.为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光.符合上述要求的电路图是( )
4.在图示的电路中,若要使L1和L2两灯组成并联电路,开关的断开与闭合情况应是( )
A.S1、S2断开,S3闭合 B.S1、S2闭合,S3断开 C.S1、S2.、S3都闭合 D.S2、S3闭合,S1断开
3. 如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该( )
7.为了节约电能,人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路,要求只有当这两个开关都闭合(即夜晚有人经过发声)时,灯才亮.符合这一要求的电路是( )
A.只闭合S3 B.只闭合S2 C.同时闭合S1和S2 D.同时闭合S1和S3
4.如图所示,电源电压为 6V,闭合开关后,电压表的示数为 4V ,下列描述不正确的是 ( ) A.L1两端电压为 2V
B.L1两端电压为 4V C.L2 两端电压为 4V D.L1和L2 两端电压之和为 6V
5.用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱体导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是( )
8.下列用品中,一般情况下属于导体的是( )
A.钢尺 B.玻璃瓶 C.纸杯 D.橡皮擦
9.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇,使用时,有时需要它们各自独立工作,有时又需要它们同时工作.下列电路图中,符合上述要求的是( )