XX职业学校三年发展规划

由天下分享时间：2025/3/22 23:18:48 加入收藏我要投稿点赞

XX职业学校三年发展规划

XX职业学校三年发展规划 (2010-2012)

XX职业学校合校七年以来～在各级领导和社会各界的关心支持下～经过全体师生的艰苦努力～各项工作协调发展～办学水平不断提高。在第二个三年发展规划期间,2006-2009,～学校成功晋升为国家级重点职业学校～获得了山东省依法治校示范学校、山东省绿色学校、山东省档案管理特级先进单位、山东省教代会优秀星单位、XX市文明单位标兵、XX市德育先进集体、XX市高中教学先进学校等40多项集体荣誉。随着教育改革的不断深入～职业教育正面临新的挑战。为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好的发展～我们要认真总结建校以来学校取得的成功经验～树立科学发展、质量兴校的思想～凝聚全校师生的智慧和力量～实现学校健康、稳定、可持续发展～努力办出让XX区人民满意的职业教育。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导～全面贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《中共XX市XX区委XX区人民政府关于大力发展职业教育的意见》～深刻认识大力发展职业教育是落实科教兴国和人才强国的重大举措～是全面提高国民素

质～提升我国综合国力～构建和谐社会的重要途径～是贯彻党的教育方针～遵循教育规律～实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求～增强学校改革和发展的使命感和紧迫感。坚持“以服务为宗旨～以就业为导向”的职业教育办学方针～以加强高技能师资和“双师型”教师队伍建设、骨干专业建设、文明修身工程、学生专业技能培训、校园文化建设为重点～坚持走内涵发展道路,以面向社会主义市场经济～全面进行课堂教学改革和办学模式改革为突破口～以创建国家级改革发展

示范校为目标～创建高新职校品牌～为XX区打造XX技术产业核心区、国际旅游度假区和现代服务业聚集区～建设充满活力和人文魅力的现代化新城区服务～为农村劳动力转移培训服务～为经济社会发展作出新贡献。

二、背景分析 ,一,外部背景分析 1.外部环境概况

XX职业学校位于XX区XX街道办事处XX社区～主要服务范围是全区4个街道158个社区。XX区现有户籍居民23万余人～流动人口达10万人以上。2008年～全区生产总值

达到262.9亿元～人均GDP达到8.5万元～农村居民人均纯收入9853元。XX区居民勤劳纯朴～忠厚善良～文明节俭,重视子女教育～思想比较传统,留恋本土～大多不愿离乡创业。

2.外部环境优势

,1,区内含XX高科技工业园～拥有XX度假区和XX风景名胜区。区域内集中了XX大学、XX大学、XX科技大学、XX海洋研究所等高校和科研院所,每年承办在国内外有较大影响的XX国际啤酒节、国际家电博览会等重大节庆活动。区内规模以上工业企业166家～年销售过亿元的企业25家～主要涉及海洋化工、电子电器、通讯设备、电线电缆、汽车销售与维修等行业。目前～XX区着力打造XX技术产业核心区、国际旅游度假区和现代服务业聚集区～加快建设充满活力和人文魅力的现代化新城区～为XX区职业教育的发展提供优越的外部环境。

,2,国家出台多项优惠政策～支持职业教育发展。当前～国家把发展职业教育作为一项战略决策～对职业学校学生给予很多优惠措施。国家已经从2007年开始～对农村学生和城镇经济困难家庭学生按每年1500元给予生活补助～从2010年开始～国家将实施对农字号专业和农村经济困难家庭学生减免学费的政策。

3.外部环境劣势

,1,XX区地域狭小～人口少～每年初中毕业生2000人左右～且成下降趋势～按照普职1:1比例～每年职校生源约1000人左右～还有部分学生到外省市上普通中专或技校～或到本地兄弟学校就读我校没开设的专业～实际生源约在600-800人左右～造成生源不足～影响学校规模发展。

,2,XX区居民中有相当比例人群～对职业教育缺乏了解～存有偏见～不鼓励子女接受职业教育～大力发展职业教育的社会氛围不够浓厚～支持职业教育发展的社会力量薄弱。

,3,教育费附加应当用于职业教育部分没有得到全面落实～造成学校建设、实训室设备购臵与更新资金不足～发展迟缓。

,4,政府在经费拨付上也表现出 “重普高～轻职教”的倾向。在职业学校因实践教学需要～专业实训耗材使用量大～校企结合密切～教育成本高的情况下～生均办公经费连续20年执行每生每年400元的标准～仅为普通高中的1/5。现有的办学经费拨付标准～不能满足职业学校实践教学和学生实训需要～大大制约学生、教师和学校的发展。

,二,内部背景分析 1.学校概况

学校占地135亩～建筑面积3.3万平方米。经过7年的发展～学校成为XX区规模最

大、声誉良好的中等职业学校。

学校现有正式教职工224人～其中高级职称67人～中级职称102人～一线教师均为本科以上学历～其中研究生学历7人。

设有大专、普专、职专、成人大学等办学层次。普通中专和职业中专开设计算机及应用、汽车维修、机电一体化、服装设计与工艺、旅游服务与管理、会计、国

际商务7个专业～67个教学班～在校生2604人。大专部开设英语、日语、韩国语三个专业～成人教育开设教育管理、建筑工程、工商管理、会计学、金融学、计算机网络等本、专科专业～并开设20余个工种的技术培训。

2.内部环境优势

,1,有一个团结务实的领导班子。

学校领导班子分工明确～团结协作～有较高的决策水平。班子成员廉洁勤政～求真务实～凝聚力强～受到全校师生的高度评价。

,2,有一支职业素养优秀的教师队伍。

学校有一支工作风气好～讲团结～重师德的教师队伍。教师队伍的年龄结构比较合理～学科结构也在逐步得到调整。现有省级优秀教师2人～市级优秀教师5人～青年教师优

秀专业人才12人～市级以上教学能手7人～区级拔尖人才1人。专业教师与文化基础课教师数量大体相当～专业教师中～“双师型”教师达80%以上～其中技师18人。

,3,学校具有一流办学条件。

校园功能布局合理～风景如画～绿树、草坪、花坛、雕塑与气势恢宏的楼群相互映衬～彰显出人与自然的和谐。学校拥有校园网总控室一个～配有多媒体教学系统的网络化标准教室65个～拥有大中型多媒体教室、学术报告厅、多功能厅、大礼堂、各专业实验实训室以及体育馆、塑胶运动场、网球场等体育设施,图书阅览实现了计算机化管理,教师办公实现每人一机。

,4,学生出路有保障～就业形势好。

学校大力开拓校外实习就业基地～绝大多数毕业生走上了较为理想的就业岗位。在就业问题得到解决～实习生、毕业生供不应求的情况下～学校提出“优质就业～跟踪服务”的要求～在确定实习就业单位时提出四项基本条件:即具有完善的

劳动保障体系～具有安全的工作环境和良好的食宿条件～具有较高的工资待遇～工作岗位具有较高的技术含量。学校坚持以学生为本～为学生发展服务～为学生未来负责的做法～得到了省、市教育部门领导和学生家长的充分认可。

,5,精细化管理促进学校工作协调发展。

学校实行的以“人人包、处处包、事事包”为核心的精细化管理呈现特色～带来学校各方面工作的高效率、高质量、高效益～为学校的全面协调发展提供坚实基础。

3.内部环境劣势

,1,学校主要开设工科类、商贸类、服务类等专业～在XX市同类职业学校中～专业特色不突出～专业竞争力不强。

,2,师资队伍的整体素质有待提高～专业课教师数量不足～技能型专业教师不足～缺乏能引领学科建设的学科带头人～缺乏在XX市有较强影响力的名师。

,3,课堂教学模式亟待创新～部分教师课堂教学方法陈旧～没有突出职业教育教学特点。

,4,学生对口就业率和优质就业率有待提高。

,5,学校管理方面存在不足～如学校运行管理机制还不够科学～制度还不够完善～执行不够严格。

,6,办学经费不足。作为新建学校～基础设施建设与改造、实验实训设施配备所需资金巨大～但近几年主要靠自筹资金完成了部分项目的建设。资金不足成为严重困扰我校