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第一学期 六年级音乐教案
《同一首歌》
教学目的:
一、通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情,喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 二、能够演唱歌曲《同一首歌》 教学内容:演唱和欣赏《同一首歌》 教学重点:
一、通过学习歌曲《同一首歌》,感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
二、能够辨别出不同歌曲的明显不同的风格。
教学难点: 能够用连贯的 抒情的声音 表现歌曲的感情 教学用具:钢琴、多媒体 第一课时 教学目的:
1、通过对歌曲的学习,抒发学生对祖国的深情。 2、掌握歌曲的基本旋律
教学重、难点:根据歌曲的需要调整、控制声音的力度。 教学过程: 一、组织教学 1、听音乐进教室。 2、师生问好。
二、复习第十册教学内容。 1、学生回顾上学期所学的歌曲。
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2、学生自选两首印象比较深的歌曲进行演唱。 三、新授 (一)新授 1、听录音范唱
2、随琴学唱歌曲旋律,并找出视唱中出现的难点,师指导演唱技巧
3、学生分组自学师巡视指导 4、学生分组练习 5、完整试唱歌谱
6、个别汇报 7、学生分组练习
8、学生以自己喜欢的形式汇报表演 第二课时 教学目的:
1、通过欣赏 感受歌曲的力度 速度有什么变化 教学重、难点:
1、了解歌曲所描写的革命英雄主义精神。 2、能感受出 这是一首抒情歌曲。 教学过程: 一、组织教学 1、听音乐进教室。 2、师生问好。 二 、 新授
1、欣赏歌曲<<我的祖国>>。
2、给学生讲解这首歌曲写的是人民志愿军英勇战胜敌人的故事。
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3、介绍词曲作者及演唱者。
4、聆听时让学生去体会歌曲的风格特点 5、教师加以引导 点评 说明 6、复听,加深印象。
第三课时 教学目标:
1、欣赏合唱歌曲《大中国》
2、能够说出这首歌曲与我的祖国之间在风格上有什么区别。 教学重、难点:
1、能够基本上哼唱出来歌曲。 2、比较一下 两首歌的区别 教学过程: 一、组织教学 1、听音乐进教室。 2、师生问好。 二 、 新授
1、先听录音合唱《大中国》 2、说说歌词中描写了什么画面。 3、大声朗读歌词,认真体会歌词的含义。 4、复听歌曲,再次认真体会歌曲中所表达的意思。 5、随着范唱轻声哼唱歌曲,基本上了解歌曲的旋律。 6、说一说歌曲的风格与我的祖国有什么区别 7、对学生的答案给于肯定,激发学生的积极参与性。
《草原牧歌》
教学目标:
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