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数的顺序 比较大小（1）
班级：___________姓名：___________得分：___________ 1、看图填数。
2、填一填。
（1）35后边数两个数是（ ）。 （2）26和28中间的数是（ ）。
（3）10个10是（ ），10个1是（ ）。
（4）百数表中，竖着数，40上边的数是（ ），下边的数是（ （5）按照从上到下的顺序，80上边的两个数是（ ）（ 3、判断对错。
（1）竖着数，每列个位上的数相同。（ ） （2）竖着数，每相邻的两数相差10。（ ） （3）从左上角到右下角每相邻两数相差11。（ ） （4）44往前数两个数是42，它们的十位数相同。（ ） 4、找一找规律，填一填。
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（1）32、33、34、（ ）、（ ）、（ ） （2）11、22、33、（ ）、（ ）、（ ） （3）100、90、80、（ ）、（ ）、（ ） 5、看图，按要求填空。
（1）把个位是2的数涂成红色，把十位是6的数涂成绿色。 （2）第5行第5个数是（ ）；第7行第4个数是（ ）。 （3）36在第（ ）第（ ）列，它的上边是（ ），下边是（ ），左边是（ ），右边是（ ）。 （4）56在66的（ ）。
（5）横着看，47相邻的两个数分别是（ ）、（ ）。 6、周末，妈妈要带红红去动物园玩，妈妈买了两张车票，两张车票都是两位数，妈妈和红红车票的个位数和十位数的和都是8，并且妈妈
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车票的个位数和红红的十位数相同，一共有几种可能呢？
参考答案
1.答案：
【解析】本题出来考查学生对百数表的理解和掌握。（1）小题给了我们两个数33、44，这两个数是从左上角到右下角，因此根据规律可以填出从左上角到右下角的两个数即：21、54，然后在根据横向相邻两数相差1或数列相邻两数相差10计算即可；（2）小题在同一行中给出了64和68，这样可以根据竖向相邻两数相差10和横向相邻两数相差1进行填写即可。
2.答案：（1）37 （2）27 （3）100 10 （4）30 50 （5）70 60 【解析】主要考察学生对百数表的掌握与理解情况。在填写过程中可以观察百数表填写，也可以根据百数表的规律进行填写。 3.答案：（1）√ （2）√ （3）× （4）√ 【解析】考察学生对100以内数的百数表的排列顺序及规律的掌握。（3）从左上角到右下角每相邻两数相差9，从右上角到左下角每相邻
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最新人教版一年级数学下册第四单元 数的顺序 比较大小 第一课时 练习
