语文S版语文二年级上册9.天鹅、大虾和梭鱼练习卷（二年级）同步测试
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题型 得分 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 评卷人 得分 一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
【题文】给加横线字选择正确的读音，用“√”表示。
拼命（pīn pīng ） 虽然（suī shuī） 使劲（shǐ sǐ） 研究（jiū 闹来闹去（nào nǎo） 下套（tào tàng） 【答案】pīn suī shǐ jiū nào tào 【解析】略
【题文】读拼音，写词语。
gōng yāo zhòng yào pǎo bù r（ ） （ ） （ （ ） 【答案】弓腰 重要 跑步 如果 【解析】略
【题文】加偏旁成新字，再组词。
下 （ ） 主 （ ） 包 （ ） 虫 （ ） 口 （ ） 市 （ ） 【答案】
虾 大虾 往 来往 泡 泡面 虽 虽然 如 假如 闹 热闹 【解析】略
【题文】比一比，再组词。
往（ ） 虾（ ） 跑（ ） 弓（ 注（ ） 吓（ ） 抱（ l【解析】略 【题文】选择合适的量词。
幅 张 条 棵 片 辆
一（ ）大车 一（ ）树叶 一（ ）图画 一（ ）白纸 一（ ）心 一（ ）小树 【答案】辆 片 幅 张 条 棵
īu） ú guǒ ） ） j
【解析】略 【题文】选词填空。
他 她 它
1.小狗真可爱，（ ）总是跑前跑后地跟着我。 2.（ ）像妈妈一样关心我们。 3.弟弟把画送给了（ ）的好朋友。 【答案】它 她 他
【解析】“他”通常用于称自己和对方以外的某个人，既可以专指男性，也可以泛指男性或女性；“她”通常用于称自己和对方以外的某个女性；“它” 不是人的一切，如动物、植物、食物、工具等等。 【题文】按要求写句子。 1.照样子，写一写 例：他们拼命地拉。 他们拼命地拉呀，拉呀。 （1）我飞快地跑。 （2）我高兴地唱。
【答案】（1）我飞快地跑呀，跑呀。（2）我高兴地唱呀，唱呀。
【解析】在原句的基础加上两个“呀”，程度加深，强调我不但是“跑”“唱”，而是不停地“跑”“唱”。
【题文】啄木鸟门诊。（修改病句）
（1）看了水灾的各种新闻报道，心里十分难过。 （2）我猜想他肯定是一个二年级的学生。 （3）今天清晨下了一上午雨。
【答案】（1）看了水灾的各种新闻报道，我心里十分难过。（2）我猜想他是一个二年级的学生。（3）今天清晨下了雨。
【解析】（1）这句话的语病是缺少主语。在“心里”的前面加上主语“我”。（2）这句话的语病是前后矛盾。“猜想”和“肯定”矛盾了，把“肯定”去掉。（3）这句话的语病是词语重复。把“一上午”去掉。
【题文】阅读题。 （一）课内阅读 车子虽说不算重，
可天鹅伸着脖子要（ ）， 大虾弓着腰使劲（ ）， 梭鱼一心想（ ）。 1.先按课文填空。
2.文中中介绍了 、 和 拉车的情景。 3.用“虽说”造句。 虽说—
—
【答案】1. 往云里钻 往后靠 往水里跳2. 天鹅 大虾 梭鱼3. 虽说明天下雨，但我们却
坚持要去郊游。
【解析】1.略2. 这题考查学生的阅读理解能力。仔细阅读文段，在文段中的第二到第四行就可以找到答案“天鹅”“大虾”“梭鱼”。3. 这题是 考查学生的语言表达能力。说法合理即可。 【题文】课外阅读。 高粱与大豆
高粱与大豆同长在田地，有一天高粱夸耀自己：“五谷杂粮中我地位最高，
其他的农作物全是弟弟！”大豆问：“你的地位那么显赫，为何餐桌上无一席之地？” 高粱听了大豆的问话，低下头红着脸再不言语。拿自己之长比别人之短，永远不会赢得赞许。 1.这首小诗描写了 和 两种植物。 2.从诗歌中找出高粱夸耀自己的句子抄下来。 3.读了这首诗歌你明白了什么？
【答案】1. 高粱 大豆2. 五谷杂粮中我地位最高，其他的农作物全是弟弟！3. 拿自己之长比别人之短，永远不会赢得赞许。
【解析】1. 这题考查学生阅读理解能力。答案出现在课题。2. 这题考查学生阅读理解能力。仔细阅读诗歌，先从诗歌中找出题干的字眼“高粱夸耀自己”接着答案就出现了“五谷杂粮中我地位最高，其他的农作物全是弟弟！”3. 这题考查学生阅读分析能力。哲理性的句子一般出现在短文中末尾。仔细阅读诗歌，诗歌中阐述的道理在最后一句“拿自己之长比别人之短，永远不会赢得赞许。” 【题文】快乐写作。
在生活中你有没有遇到过大家合伙干事情，因为不合作而干不好的情况？ 要求：（1）先选择一件跟同学说一说，再写下来。（2）字数不少于150字。 【答案】略 【解析】略
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