第8讲 遗传的分子基础
考点 人类对遗传物质的探索过程 考试内容 1.噬菌体侵染细菌的实验 2.肺炎双球菌转化实验 3.烟草花叶病毒的感染和重建实验 1.核酸分子的组成 2.DNA分子的结构和特点 DNA分子的结构与复制 3.活动：制作DNA双螺旋结构模型 4.DNA分子的复制 5.活动：探究DNA的复制过程 1.DNA的功能 2.DNA与RNA的异同 遗传信息的表达 3.转录、翻译的概念和过程 4.遗传密码、中心法则 5.基因的概念 6.复制、转录和翻译的异同 DNA是遗传物质的实验论证
1．肺炎双球菌转化实验 (1)活体细菌转化实验 ①过程
考试要求 b b a a b b b c a b b b b b
②结论：加热杀死的S型细菌中，含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”。 (2)离体细菌转化实验 ①过程
②结论：DNA才是使R型活细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是转化因子，是遗传物质。
(3)活体细菌转化和离体细菌转化实验的比较 培养 场所 实验 对照 巧妙 构思 实验 结论 活体细菌转化实验 在小鼠体内 离体细菌转化实验 培养基 R型细菌与S型细菌的毒性对照 将加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化 S型细菌体内有“转化因子” ①所用材料相同； S型细菌各组成成分的作用进行对照 将物质提纯分离后，直接地、单独地观察某种物质在实验中所起的作用 S型细菌的DNA是遗传物质 联系 ②活体细菌转化实验是离体细菌转化实验的基础，离体细菌转化实验是活体细菌转化实验的延伸； ③两实验都遵循对照原则、单一变量原则 2.噬菌体侵染细菌的实验 (1)实验方法：放射性同位素标记法。 (2)实验过程及结果
(3)结论：DNA是噬菌体的遗传物质。 (4)噬菌体侵染细菌实验的结果分析
①用S标记噬菌体侵染细菌的分析
a．放射性存在于上清液的原因：蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，离心后存在于上清液中。 b．沉淀物中有放射性物质的原因：由于搅拌不充分，有少量含S的噬菌体吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。
②用P标记噬菌体侵染细菌的分析
a．放射性存在于沉淀物的原因：DNA进入大肠杆菌，离心后存在于沉淀物中。 b．上清液中有放射性物质的原因
Ⅰ.保温时间过短，有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中。
Ⅱ.保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中。 (5)肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较
项目 设计 思路 处理 方法 肺炎双球菌体外转化实验 噬菌体侵染细菌实验 32
35
35
设法将DNA与其他物质分开，单独、直接研究它们各自不同的遗传功能 直接分离：分离S型菌的DNA、多糖、蛋白质等，分别与R型菌混合培养 (1)证明DNA是遗传物质，而蛋白同位素标记法：分别用同位素35S、P标记蛋白质和DNA 32(1)证明DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质； (2)说明DNA能控制蛋白质的合成； (3)说明DNA能自我复制 结论 质等不是遗传物质； (2)说明了遗传物质可发生可遗传的变异 3.RNA是遗传物质的实验 (1)过程及结果
(2)结论：RNA是遗传物质。
(2018·浙江4月选考)下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，
正确的是( )
A．噬菌体侵染细菌实验中，用性
32
P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射
浙江省2020版高考生物二轮复习第8讲遗传的分子基
