第一节 营造地表形态的力量（教学设计）
张家港市后塍高级中学（215633） 孙德勤
【教材分析】
本节内容主要介绍了内力作用的表现形式及其对地表形态的影响、外力作用的表现形式及其对地表形态的影响，通过一系列的景观图和示意图进行了说明。同时强调了在内、外力的共同作用下，岩石圈物质的循环运动。本节是整个第四章内容的总领和学习基础。
【教学目标】
1．结合实例，分析造成地表形态变化的内，外力因素。 2．运用示意图说明地壳内部物质循环过程。
【教学难点】
由于本堂课内容涉及的是一些非常宏观的地理场景和一些变化非常缓慢的作用过程（如风化、变质作用等），而且与学生的切身体验和生活实际有一定距离。因此，学习难点可能会出现在以下几个方面：一个是地壳的相对运动。一般人们的直接印象是：地球表面不是连在一体的吗，怎么会相对发生运动？学生理解会有一点难度。第二个是变质作用。课文中没有文字加以介绍，由于这一作用发生在地壳深处，过程复杂，学生了解起来会有一点困难。第三个是冰川地貌。因为少见而难以理解。
【教学过程】 知识和过 程 和 方 法 技能 了解学生对板块构造学说和风化的认识情况 掌握六大板块的名称及其相对移动对地表形态
1
情感、态度、价值观 1.学情调查： 表1: 问题1：你知道“板块构造学说”吗？（链接1） 答案： A知道 B不知道 培养积极参与、敢于表达和分享自己的观点和认识的意识 问题2：你看到过“风化”现象吗？（链接2） 答案： A见过 B没见过 C不懂什么是风化 2.链接1到板块构造学说。（如图1） 的影响 理解风化现象并能举例 运用已学知识分析 图1 世界板块构造示意图 介绍板块构造学说，并明确板块的名称、板块相对移动对地表形态产生的影响，熟悉一些世界上主要的山脉。 3.链接2到风化。（如图2、3） 联系生活，鼓励学生观察日常生活 鼓励学生学习罗丽莉坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神 图2 岩石在风吹日晒的作用 图3 岩石在生物作用之 之下风化过程示意图 下风化的示意图 风化作用其实我们经常可以看到：一块本来很坚韧的塑料皮，如果放在室外长期的风吹日晒，它就会变得很容易折断，对这种现象我们通2 图4 中国第一登山美女罗丽莉 实例 以演示促进理解地壳运动，培养动手能力 形象了解地壳的水平运动和垂直运动 培养阅读能力 掌握水平运动和垂直运动
常会说“塑料片老化了”。“老化”就是一种风化现象。风化作用，简单的讲，就是在外力（风吹日晒、雨淋、严寒和生物等）作用下将坚硬变得松脆、完整变得破碎的作用。这是一个极其缓慢的过程。我们看投影片上的两张图片：在风雨、日晒、严寒和生物的作用下，完整的岩石由坚硬变得疏松和破碎。 4.新课引入：（如图4） 罗丽莉是谁？ 简介：“罗丽莉是中国联通广西分公司的一名普通员工，今年还不满25岁。罗丽莉到达珠穆朗玛峰8680米，后因生理问题被迫下撤。8680米，虽然不是珠峰最高点，但罗丽莉仍然留下了撼动人心的足印。” 培养学生敢此前，她曾创造了两年内连登三大高峰的奇迹。2006年5月14日中午时分， 科学家发现，珠峰还在“长高”。是什么原因造成的呢？ 一段视频材料，看科学家如何解释。 5.播放视频材料：珠峰的形成。（如图5） 图5 视频台词：大约8500万年前，印度地区曾是被称为“冈瓦那”的超大陆的一部分。地壳运动使印度地区脱离了这块超大陆，并向着北部的大块陆地方向漂移，两块陆地冲撞在一起，推挤形成了巨大的山脉，也就是我们今天所称的喜马拉雅山。喜马拉雅山是世界上最高、也是最著名的山脉，有着世界上最高的海拔和山峰上圣洁的雪景。视频播放地址：http://www.maidee.com/program/604085 于表现的意识 根据刚才的视频，前后讨论这样两个问题： （1）是什么原因使珠峰形成并不断抬升？ （2）你能否以书本代替地壳（岩石圈）来演示一下这个过程？ 3
阅读课本掌握内力作用和外力作用 掌握内力作用的三个表现形式，着重理解岩浆运动和变质作用 了解岩浆岩和变质岩
教师演示：老师将书平放在讲台上，并在面向学生的那一侧上用红粉笔在注意观察书边上的三点分别在作什么方向的运动？ 6.读书填表，落实双基。（如表2） 对地表形态地壳运动分类 运动形态 的影响 A 相向挤压形成：B 向背断裂形成：C D E F 相互关系 合作与交流 联系实际，注两边和中间分别画上三点，接着演示。提醒同学注意观察那三点的运动状况。 快速阅读课本75页第二段，独自完成表格（在下发的教学案上）。重运用 完成后回答。 7.读书讨论，完成表格。（如表3） 对地表形态分 类 能量来源 表现形式 的影响 A F B G C H D I E 间 作用的时 请同学们根据课本同桌讨论，完成表格（在下发的教学案上）。 过渡：内力作用的表现形式有三种，地壳运动，我们一开始就进行了研究，根据运动方向可以分为水平运动和垂直运动，是塑造地表形态的主要方式。下面我们简要了解一下岩浆活动和变质作用。 8.链接：岩浆活动和变质作用。（如图6） 岩浆活动主要有两种表现形式：左图，一种是地壳深处的岩浆喷出地表，冷却形成喷出型岩浆岩，一般在地表遗留下圆锥形的火山。如日本的富士山，我国的长白山等。另一种形式是岩浆沿着裂隙“侵入”地壳，没能喷出地表，对地表形态不造成明显的影4
掌握外力作用、外力的种类和外力作用的表现形式 响，这类岩浆冷却凝结后形成侵入型岩浆岩。 图6 岩浆活动和变质作用示意图 培养学生辩证、全面看待问题的意识 请大家注意：在左侧图中我加了个黑圆圈。在岩浆侵入地壳的过 程中，岩浆和已形成的岩石相接触，看右上图，图中右则为岩浆， 在高温高压下，已形成的沉积岩在接触岩浆处发生了明显的“变理解风质”。如右下图，如果这种沉积岩是石灰岩，我们可以看到，当岩化、侵蚀、浆侵入后，在高温高压下，“变质”成了大理岩。 搬运、堆 积作用 9.返回表格(如表3) 外力作用；外力作用最主要的能量来自太阳辐射。大气运动、水 循环、生物生长都离不开太阳。风化、侵蚀、搬运、堆积等这些 作用在同一个地方是同时存在和进行的。为了便于我们理解，我 们看下面一段材料： 认识地貌10.张家港市形成简介。资料1 的形成是受多个因素影响作用下形成的
资料1：我市地处江尾海头，南部属江南古陆，已有八千年历史；北部属沿江新陆，由江中数十个沙洲积涨连接而成，最早的成陆时间距今约800余年。“沙洲”二字正式作为县名，始于1941年2月， 1962年1月，常熟县划出三兴、乐余、兆丰、合兴、东5
第一节 营造地表形态的力量(教学设计).
