幼儿园小班课件

幼儿园小班课件

【幼儿园小班健康课件：夏天去游泳】

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幼儿身体健康，首先指的是幼儿身体各个器官组织的构造正常，各个生理系统能良好地发挥作用，有效抵御各种疾病。同时，这种组织结构的正常要与不同时期幼儿的身高、体重的增加速度成正比，虽然不同时期幼儿的发展水平不同，但总体发展水平必须保持在正常范围内。所以，在幼儿园，我们也要做好幼儿健康教育。 活动目标：

1、知道在游泳活动中要注意安全。 2、了解一些游泳过程中的自我保护方法。 活动准备： 1、救生圈一只

2、布置区角活动材料：游泳圈、救生衣、潜水镜等游泳器材。图片游泳圈、救生衣、潜水镜、气球、凉鞋、气垫船、游泳帽等 活动过程

1、出示救生圈，引导幼儿听故事的兴趣。

教师：天气真热呀，这是什么?在什么活动中能够用到? 2、教师讲故事《游泳池里的故事》。 3、了解一些游泳过程中的自我保护方法。

教师：丁丁在下水前做了什么事?洋洋有没有做?后来发生了什么事情?谁做的对?(游泳前要做准备活动，能够防止在水中抽筋。)

教师：游泳池里的人太多了，洋洋想去哪里游泳?为什么不能去郊外的小河里游泳?

教师：在游泳池里，丁丁和洋洋又玩起了什么游戏?救生员叔叔为什么制止了他们的游戏?4、教师在次将故事，让幼儿了解在游泳中注意安全的重要性。

5、操作活动：游泳需要什么?

教师：如果你想去游泳，不过你不会游泳，你会请谁带你去?又会选择哪些泳具?

延伸活动：在益智区：让幼儿在游戏时实行“游泳需要什么”的操作活动练习。

【幼儿园小班语言课件：第一次语言活动】

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语文教学过程不但是语言文字训练的过程，也不但是求索作者思想观点的过程，同时也是感受、领悟、体验情感的过程。情感教育既是语文教学的重要目标，又是语文教学目标赖以实现的手段。所以，太平洋亲子网小编建议，要从幼儿园小班开始，做好语言教育。 第一次活动 活动目标

1.学习观看、欣赏和故事相关的图画、挂图，初步感受美的情感。 2.尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。 3.学习从小做个懂礼貌的人。 活动准备 1.知识经验准备

知道简单的礼仪，知道见面要打招呼。 2.物质准备

挂图，音带，头饰(小鸡2个、小羊2个、小象2个、小狗2个)。 3.环境准备

在活动室中布置一个区角，供幼儿游戏和表演。 活动重点

感知图画内容，初步理解故事。 活动难点

尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。 活动过程 1.预备活动

师幼互相问候，走线，线上活动。

线上活动：以\打招呼\的形式，让幼儿和教师、幼儿和幼儿互相打招呼。例如抱抱、亲亲、握握手等。 2.感知活动

幼儿围绕\见面\的话题，实行讨论。

提问：刚才你们和老师、小伙伴们见面的时候，都说了些什么?做了哪些动作?

提问：如果见到了你的朋友或者你理解的人，你会说些什么?做些什么呢? 3.理解活动

提问：动物们不会说话，他们见面的时候会怎样做呢?