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人教版四年级语文上册练习题-为中华之崛起而读书

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人教版四年级语文上册练习题:为中华之崛

起而读书

人教版四年级语文上册练习题:为中华之崛起而读书 —、抄写词语(字要写规范)。 风和日丽铿锵有力振兴中华疑惑不解 得意洋洋灯红酒绿耀武扬威衣裳褴褛 二、选择合适的音节填在()里。 1.处chǔchù

(1)惹出麻烦来可就糟了,没处()说理去。 (2)她希望有人给她撑腰,惩处()这个洋人。 2.喝hēhè

(1)周恩来的话博得同学们的喝()彩。 (2)天气热了,要多喝()水。

三、比较下面的句子,体会带点词语的作用。

1、这时周恩来才体会到伯父说的“中华不振”的含义。 这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。 2、周恩来站了起来回答道:“为中华之崛起而读书!” 周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”

四、判断正误,选择正确的在()打“√”。

1.周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。 这句话中“背”是“躲避;瞒”的意思。()

2.嘿!这一带果真和别处大不相同。 这句话中“果真”与“果然”意思相近。() 3.读书,就要以此为目标。

这句话中“此”具体是指“抱负和胸怀”。() 五、根据课文内容填空。 周恩来在租界里看到

的事,才真正体会到,深刻认识到:中国人要想不受,就要。于是他立下“”的伟大志向。

六、周总理的事迹非常多,歌颂他的文章极多,请同学们搜集相关资料,以“周总理永远和我们在一起”为主题,开展专题综合性学习活动。

人教版四年级语文上册练习题-为中华之崛起而读书

人教版四年级语文上册练习题:为中华之崛起而读书人教版四年级语文上册练习题:为中华之崛起而读书—、抄写词语(字要写规范)。风和日丽铿锵有力振兴中华疑惑不解得意洋洋灯红酒绿耀武扬威衣裳褴褛二、选择合适的音节填在()里。1.处chǔchù(1)惹出麻烦来可就糟了,没处()说理去。
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