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创新设计高考数学苏教文一轮题组训练:基本不等式及其应用

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第4讲 基本不等式及其应用

基础巩固题组 (建议用时:40分钟)

一、填空题

1

1.(2014·泰安一模)若a,b∈R,且ab>0,则下列不等式①a+b≥2ab;②a+12ba22

>;③+≥2;④a+b>2ab中,恒成立的是________. bababbaba解析 因为ab>0,即a>0,b>0,所以a+b≥2答案 ③

11

2.(2014·杭州一模)设a>0,b>0.若a+b=1,则a+b的最小值是______. 11a+ba+bba

解析 由题意a+b=a+b=2+a+b≥2+2a1,即a=b=b2时,取等号,所以最小值为4. 答案 4

13.(2013·金华十校模拟)已知a>0,b>0,a,b的等比中项是1,且m=b+a,1

n=a+b,则m+n的最小值是________.

11

解析 由题意知:ab=1,∴m=b+a=2b,n=a+b=2a, ∴m+n=2(a+b)≥4ab=4. 答案 4

4.(2012·陕西卷改骗)小王从甲地到乙地的时速分别为a和b(a

bab

a×b=4,当且仅当a=ba

a×b=2.

∵a

2s

a+b

s=2ab2ab=<=ab.

?a+b?sa+b2ab

2sab

ab-a2a2-a22ab

又v-a=-a=>=0,∴v>a.

a+ba+ba+b答案 a

5.(2014·兰州模拟)已知函数y=x-4+b,则a+b=________. 解析 y=x-4+

999

=x+1+-5,由x>-1,得x+1>0,>0,x+1x+1x+1

9

-5≥2x+1

?x+1?×

9

-5=1,当且仅x+1

9

(x>-1),当x=a时,y取得最小值x+1

所以由基本不等式得y=x+1+当x+1=

9

,即(x+1)2=9,所以x+1=3,即x=2时取等号,所以a=2,x+1

b=1,a+b=3. 答案 3

6.(2014·广州模拟)若正实数a,b满足ab=2,则(1+2a)·(1+b)的最小值为________.

解析 (1+2a)(1+b)=5+2a+b≥5+22ab=9.当且仅当2a=b,即a=1,b=2时取等号. 答案 9

xy

7.已知x,y∈R+,且满足3+4=1,则xy的最大值为______. xy

解析 ∵x>0,y>0且1=3+4≥2答案 3

8.函数y=a1-x(a>0,a≠1)的图象恒过定点A,若点A在直线mx+ny-1=0(mn11

>0)上,则m+n的最小值为________.

xyxy,∴xy≤3.当且仅当123=4时取等号.

解析 ∵y=a1-x恒过点A(1,1),又∵A在直线上,

11m+nm+nnm1

∴m+n=1.而m+n=m+n=2+m+n≥2+2=4,当且仅当m=n=211

时,取“=”,∴m+n的最小值为4. 答案 4 二、解答题

111

9.已知a>0,b>0,a+b=1,求证:a+b+ab≥8. 11111a+b?11?证明 a+b+ab=a+b+ab=2?a+b?,

??∵a+b=1,a>0,b>0,

11a+ba+bab

∴a+b=a+b=2+b+a≥2+2=4, 1111??

当且仅当a=b=时等号成立?. ∴a+b+ab≥8?2??10.已知x>0,y>0,且2x+5y=20. (1)求u=lg x+lg y的最大值; 11

(2)求x+y的最小值. 解 (1)∵x>0,y>0,

∴由基本不等式,得2x+5y≥210xy.

∵2x+5y=20,∴210xy≤20,xy≤10,当且仅当2x=5y时,等号成立.因?2x+5y=20,?x=5,此有?解得?

?2x=5y,?y=2,此时xy有最大值10.

∴u=lg x+lg y=lg(xy)≤lg 10=1.

∴当x=5,y=2时,u=lg x+lg y有最大值1.

5y2x?1?11?11?2x+5y1?(2)∵x>0,y>0,∴x+y=?x+y?·20=20?7+x+y?≥20?7+2

?????7+2105y2x

,当且仅当20x=y时,等号成立.

5y2x?

?=x·y?

2x+5y=20,??

由?5y2x

=,??xy

1010-20?x=,?3

解得?

20-410??y=3.

7+21011

∴x+y的最小值为20.

能力提升题组 (建议用时:25分钟)

一、填空题

1

1.(2014·郑州模拟)已知正实数a,b满足a+2b=1,则a+4b+ab的最小值为

2

2

________.

11解析 因为1=a+2b≥22ab,所以ab≤8,当且仅当a=2b=2时取等号.又1?1111?22因为a+4b+ab≥2a·4b+ab=4ab+ab.令t=ab,所以f(t)=4t+t在?0,8?

??

2

2

1?1?17

单调递减,所以f(t)min=f?8?=2.此时a=2b=2.

??17

答案 2

21

2.已知x>0,y>0,且x+y=1,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围是________.

21

解析 ∵x>0,y>0且x+y=1, 4yx?21?∴x+2y=(x+2y)?x+y?=4+x+y

?? ≥4+2

4yx4yx

·=8,当且仅当xyx=y,

即x=4,y=2时取等号,

∴(x+2y)min=8,要使x+2y>m2+2m恒成立, 只需(x+2y)min>m2+2m恒成立,

即8>m2+2m,解得-4

3.(2014·南昌模拟)已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+3y的最小值为________. ?x+3y?2

?,令x+解析 由已知,得xy=9-(x+3y),即3xy=27-3(x+3y)≤?

?2?3y=t,则t2+12t-108≥0,解得t≥6,即x+3y≥6. 答案 6 二、解答题

4.(2013·泰安期末考试)小王于年初用50万元购买一辆大货车,第一年因缴纳各种费用需支出6万元,从第二年起,每年都比上一年增加支出2万元,假定该车每年的运输收入均为25万元.小王在该车运输累计收入超过总支出后,考虑将大货车作为二手车出售,若该车在第x年年底出售,其销售价格为(25-x)万元(国家规定大货车的报废年限为10年).

(1)大货车运输到第几年年底,该车运输累计收入超过总支出?

(2)在第几年年底将大货车出售,能使小王获得的年平均利润最大?(利润=累计收入+销售收入-总支出)

解 (1)设大货车到第x年年底的运输累计收入与总支出的差为y万元, 则y=25x-[6x+x(x-1)]-50(0<x≤10,x∈N), 即y=-x2+20x-50(0<x≤10,x∈N),

由-x2+20x-50>0,解得10-52<x<10+52.

而2<10-52<3,故从第3年开始运输累计收入超过总支出.

(2)因为利润=累计收入+销售收入-总支出,所以销售二手货车后,小王的年平均利润为

11?25??25?

y=x[y+(25-x)]=x(-x2+19x-25)=19-?x+x?,而19-?x+x?≤19-

????

25

2x·x=9,当且仅当x=5时等号成立,即小王应当在第5年将大货车出售,才能使年平均利润最大.

创新设计高考数学苏教文一轮题组训练:基本不等式及其应用

第4讲基本不等式及其应用基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题11.(2014·泰安一模)若a,b∈R,且ab>0,则下列不等式①a+b≥2ab;②a+12ba22>;③+≥2;④a+b>2ab中,恒成立的是________.bababbaba解析因为ab>0,即a>0,
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