高校理工专业课综合集成教学模式研究

高校理工专业课综合集成教学模式研究

南岳松

【期刊名称】《中国科技博览》 【年(卷),期】2012(000)035

【摘要】在现代教育环境下，传统的教育教学模式已经不能适应信息社会的教育现状，本文根据理工科类专业课的教学特点，结合专业教师的教学经验，运用现代教学手段，把现行的多媒体技术、信息技术及多种教学方法有机地结合起来，探讨了一种适合理工科类专业课教学的综合集成教学模式。 【总页数】2页(P.186-186,166)

【关键词】综合集成;多媒体;理工科专业课;多媒体课件;教学设计 【作者】南岳松

【作者单位】河南大学网络信息中心,开封475001 【正文语种】英文

【中图分类】TP311.134.3 【相关文献】

1.工程类专业课综合集成教学模式探讨 [J], 王蔚佳; 崔碧海; 赵长荣; 李江涛 2.小议多媒体课件在电工专业课教学中的作用 [J], 马君

3.移动学习视野下的中职专业课微信教学探索——以机械加工专业课《安全用电常识》一课为例 [J], 付文桂; 金鑫

4.师生共建型化工专业课程教学模式——以《石油炼制工程》教学实践为例 [C], Ning Hui; 宁汇; Liu Xinmei; 刘欣梅

5.利用多媒体课件优势增强专业课教学效果——浅析技工学校专业课教学中多

媒体课件的运用 [J], 孙丽萍

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