2021年二年级学困生辅导记录

*欧阳光明*创编 2021.03.07

二年级学困生辅导记录

欧阳光明（2021.03.07）

学科：语文任课教师：范兆祥 2016年9月4日

班级 二年级 学生姓名 焦方俊 辅导分析学习上存在的不足，加强其知识点的补漏 目标 1.帮助他们克服不讲究个人卫生、做事拖拉的习惯。订立短期目标（如第一次测验要取得多少分）。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并辅导 养成良好的学习习惯。 记录 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏 学困生辅导记录

学科：语文任课教师：范兆祥 2016年9月8日

班级 二年级 学生姓名 张传辉 *欧阳光明*创编 2021.03.07

*欧阳光明*创编 2021.03.07 辅导分析学习上存在的不足，加强其知识点的补漏 目标 1.帮助他们克服上课不认真听讲，不按时交作业的习惯。订立短期目标。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并辅导 养成良好的学习习惯。 记录 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏 学困生辅导记录表

学科：语文任课教师：范兆祥 2016年9月1 5日

班级 二年级 学生姓名 辅导分析学习上存在的不足，加强其知识点的补漏 目标 赵殿浩 *欧阳光明*创编 2021.03.07

*欧阳光明*创编 2021.03.07 1.帮助他们克服上课不认真听讲，不按时交作业的习惯。订立短期目标。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 辅导 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，记录 并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏 学困生辅导记录 辅导教师 辅导学生 学生存 范兆祥 辅导时间 刘欣怡 9月22日 辅导地点 教室 基础不好，授受新知识慢，学习没有信心，遇到点困难就放在问题 弃。 帮 教 措 施 1、谈话引导学生敞开心扉，主动和老师沟通。 2、做适宜的练习鼓励学生，培养信心 1、 谈话形式进行，了解学生心理，针对学生 的具体情况给与鼓励，树立信心 帮教内容 2、 做适合学生现在水平的题，让学生做对题后，有信心、决心继续学好语品社 帮教效果 基本上可以顺利解决问题 学困生辅导记录

辅导教师 辅导学生 学生存 范兆祥 焦玉玲 基础不好，导致没有学习没有信心，没有基本的学习习惯。 *欧阳光明*创编 2021.03.07

辅导时间 10、8 辅导地点 教室