第三部份:空间与图形------第13周(5.04---5.10)/第14周(5.11---12)
1.图形的认识与测量------5月5日(知识点1---4),5月6-7日(知识点5---11),5月8日(知识点12---16) 2.机动与测试:5月11---12日
3.图形与变换------5月13日(知识点1---5) 4.图形与位置------5月14日 5.机动:------5月15日
第四部份:统计与概率、综合运用、机动------第15周(5.18---5.22)
第五部份:综合练习------第16周(5.25---5.29) 第六部份:
第二轮复习:突破难点------数与代数知识运用,问题解决空间想象
二、复习重点:数与代数空间与图形解决问题 三、复习难点:知识应用问题解决空间想象 四、复习的措施
1.“依纲所本”:依纲据本复习,依据区毕业复习指导意见进行复习。
2.“问题策略”:因为解决问题的策略贯穿整个复习始终,所以将北师大版总复习中最后安排的“解决问题策略”,首先安排复习。
3.“知识要点”:系统地列出要复习的知识点,认真做好每天复习内容的安排,然后进行系统的复习。
4.“贯穿始终”:将整数、小数、分数的四则运算(含简便计算)和解方程贯穿整个复习的始终。
5.“紧扣教材”:认真钻研人教版和北师大版“总复习”的异同点,紧扣教材,处理好“用教材”教的问题,而不是“教教材”。同时还要用好四年级、五年级与六年级上期的教材进行复习。 6.“突破难点”:突破平时教学与测试中的难点与存在的问题进行复习。
7.“注意三维”:复习中,要特别注意“三维”------知识与技能、过程与方法、情感态度。尤其培养学生耐心、细心、认真的学习态度和良好的学习习惯。
8.“导优辅差”:要认真做好每天复习过程中的“导优与辅差”工作。
9.“精心准备”:每天要精心进行复习课课前的充分准备(备课、课件),要认真安排每天复习的知识点与复习的练习设计,不搞“题海战术”避免师生打“疲劳战”。
10.“作业批改”:要认真做好每天复习中的作业布置与批改工作。才能更好地发现复习中存在的问题,才能更好地及时补漏补缺。 11.“适时小测”:适时做好每个复习阶段的小测,以便及时了解学生对知识的掌握情况。更有针对性地进行承上启下的复习。
12.“家校联系”:及时做好家校联系工作,认真做好学生的思想教育、纪律教育和安全教育工作,以保证复习工作顺利进行。