浅谈体育教学中学生积极情感的培养

浅谈体育教学中学生积极情感的培养

吕志国;

【期刊名称】《软件：教育现代化（电子版）》 【年(卷),期】2013(000)013

【摘要】当今社会对人的素质要求越来越高，要求人不仅能文更能武。在整个教育体系中，体育活动除具备强身健体的功能外，还承担着影响情感态度的功能，有研究表明，体育活动能够促进学生的积极情感的发展。因此，在体育活动中培养小学生的积极情感是每个教育工作者所必须思考和实践的。下面就结合本人的教学实践和前人的经验与总结来谈谈如何利用体育活动培养小学生的积极情感，希望能对目前的小学体育教学起到一定借鉴作用。 【总页数】1页(P.275-275)

【关键词】情感态度;体育教学;中学生;培养;体育活动;教育工作者;小学生;教育体系

【作者】吕志国;

【作者单位】河北省保定市徐水县第二中学,071000; 【正文语种】英文 【中图分类】Q813.11 【相关文献】

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