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英语口语交际展示活动方案

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兰滩九年制英语口语交际展示活动方案

一、指导思想:

为了更好地贯彻基础教育教育改革精神,进一步配合《英语课程标准》的实施,进一步推进我校英语教学工作,提高学生英语学习兴趣,培养学生英语口语表达和交际能力,营造良好地学习氛围,丰富校园文化,给学生提供一个自我锻炼,自我展示的舞台,特组织本次英语交际活动。具体事宜如下:

二、领导小组: 组长:龙 凯

成员:李道庆 陈世平 胡元平 黄治友 李永保 吉经彭 三、活动组织人员 总负责: 王 叶

成 员:何荣群 骆云彩 三至九年级班主任 四、活动时间及地点:

1、比赛时间:12月4日(星期四)。2、比赛地点:学校大操场 五、参加对象:

1、三至九年级参加才艺展示,人数不限。

2、七至九年级每班选4名学生参加英语基础知识展示。 六、活动安排:

1,评委; 胡元平 何荣群 骆云彩,13名大众评审(七至九

年级每班3名,三至六年级每班1名,大众评审英语基本功要扎实)。

2、主持人:学生代表 3、记分员:潘化琼 4、摄影:任莹莹

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5、节目安排:第一轮,七八九年级参加,basic English show

(英语基础知识展示),内容为听写单词短语,抢答(七八年级教材为主)。第二轮,三至九年级参加,talent show(才艺展示),内容为演讲,情景对话,英语小品,英语歌曲等。

6、比赛内容:以中小学英语课堂资源为基础,主要考察选手的听说及表演能力。

7、具体要求:

①、选手进行简单自我介绍。

②、选手有表情的表演,语句连贯流利等。 ③、表演时间为3-5分钟。

④、13位大众评审每人制作一张Yes(笑脸),一张No(哭脸)。 ⑤三位主评委做点评,一张Yes记10分,大众评委一张Yes记1分。

⑤ 、各班务必于11月24日前将节目单、名称、参赛人数大众评审报王叶老师处。

七、奖项设置:

团体奖小学组一等奖(1名)二等奖(1名),初中组一等奖(1名)二等奖(1名)

附: 七年级 基础知识展示 才艺展示 八年级 } 九年级 才艺展示 三年级 ; 四年级 五年级

英语口语交际展示活动方案

兰滩九年制英语口语交际展示活动方案一、指导思想:为了更好地贯彻基础教育教育改革精神,进一步配合《英语课程标准》的实施,进一步推进我校英语教学工作,提高学生英语学习兴趣,培养学生英语口语表达和交际能力,营造良好地学习氛围,丰富校园文化,给学生提供一个自我锻炼,自我展示的舞台,特组织本次英语交际活动。具体事宜如下:二
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