3.有一人横尸在田中，旁边除了有一个未被开过的包裹外，便什么都没有。这人是怎么样死的呢？
答：跌死的。因这人原打算跳降落伞，但降落伞却不能打开。
4.Anthony&Clara横尸在埃及一村屋的地上，身上并没有任何伤痕，旁边只有一个破的大碗。他们亦不是中毒而死。那他们是怎么样死的呢？ 答：干死的。Anthony&Clara是两条鱼。
5.什么原因地上有5块炭、一个红萝卜及一个头巾？
答：这些东西是小朋友用来堆雪人的，现在雪已全溶掉了。
6.一个妇人有两个同年同月同日生的儿子，但他们不是双胞胎。什么原因？ 答：因他们是三胞胎中的其中两个。
7.一个男子推车到一间酒店门外时，他发觉自己已破产了。什么原因？ 答：因他在玩“酒店大亨”。
8.有一人死后去到天堂，发觉人人都赤身露体，面貌基本上21岁的摸样。他到处找认识的人。后来他找到亚当和夏娃。他怎么样认出他们呢？
答：亚当和夏娃没有肚脐，因他们是神用泥土造的，不是从母胎生的。 9.有一个人参加酒会，饮了一杯杂果宾治后便离开。当晚凡在这酒会中饮过杂果宾治的人都中毒而死，但这人却没有中毒，什么原因？ 答：因毒是放在冰中，这人的雜果賓治没有加冰。
10.一个人死在田中，手中握着一支断了的火柴，毕竟他是怎么样死的呢？ 答：他与一班人想乘氢气球逃离自己的国家，但中途氢气球因过重而几乎要破，所有人要被迫抽签，抽输的要从氢气球上跳下来！这人便抽输了！
11.有10个小朋友和10个苹果，每个小朋友拿了一个苹果，但什么原因仍有一个苹果留在篮里？
答：因最后一个小朋友将苹果和篮子一起拿走。
12.一个男子与他的儿子遇上车祸。男子死了，儿子那么需要马上动手术。但医生说：“我不敢替他动手术，他是我的儿子。”什么原因？ 答：这医生是这孩子的母亲。
二十.感受如何？
目的：了解组员多一点 时间：5~10分钟
材料：录音机、8首乐曲的录音带、或纯音乐带、大量纸及笔 内容：
1.每人派发5张纸及一支笔。
2.播放音乐，请组员写下对每首音乐的感受，也可用字或图画来表达。 3.各人分享感受。
二十一.你有什么感受？
目的：协助组员更有效地沟通 时间：10~15分钟
材料：胶纸一卷、笔、卡片10张 内容： 1.
组长预先在卡片上分别写下“让我成为领袖！”、“不用理会我！”“我说什么都取
笑我！”“反对我的意见！”“我说什么都打断我的话柄吧！”等等。卡片的数目视乎组员的多少。 2.
组员分为4至5人一组，围圈而坐，用5分钟讨论一个题目，例如“小组下一次该有什么户外活动”。讨论之前，组织哪个将先前预备好的卡片贴在每人额头上。千万不要让组员本身看见那些字！
3.各人在讨论时要跟从对方额头卡片上的指示。
4.5分钟讨论时间过去后，各人除下额头上的卡片，述说刚才的感受，或问他们能否猜到自己额头上的卡片写了什么字。
5.组长可自己问组员刚才没有理会他的感受，继而带出沟通技巧及差不多礼貌。 6.
游戏变化：卡片上亦可写“我很易动怒！”、“我是个大话精！”“请相信我，我是老实的！”“我需要你的关怀！”“我的意见一向基本上有建设性的！”所写的指示最好是一半好的，一半差的。
二十二.万丈高楼平地起
目的：测试组员的合作性及智慧 时间：15~20分钟
材料：粗胶纸两卷、大量报纸、剪刀6把 内容：
1.把组员分为5至7人一组，每组均得粗胶纸一卷、大量报纸、剪刀3把。 2.组员须于15分钟之内用报纸建好一座塔。标准如下： -塔高5至6尺之间；外形美观；名称与真理有关； -塔必须牢固经得起考验，因会被人从离地3尺的高空抛下，但仍必须屹立不倒； 3.15分钟后，组长选出名字最好、外形最美观及最牢固的塔。
二十三.信心的考验 目的：测试组员的信心 时间：15~20分钟 内容：
1.每两人一组，一前一后，前面的人闭眼，凭信心想后倾。后面的人用手托住前面的，再轻轻把他推向前。重复动作数次，然后交换角色。 2.组长可邀请组员分享感受
二十四.我画你猜 目的：考智慧及默契 时间：10~15分钟 材料：纸和笔 内容：
1.组长预先在一叠纸写下两字或四字词语，涉及的范围越广越好。
2.两人一组，其中一人看过纸的词语后，在另一叠纸上画图表达词语的意思，让另一人猜，猜中得一分。
3.看看哪组得分最多及谁最有绘画天分。
二十五.我像什么？ 目的：启发想象力 时间：10`15分钟
材料：一个大袋、内有钱包、玩具、茶包、膠布、钟、眼镜、面罩、地图`````〔任何杂物也能够〕 内容：组员轮流在袋里拿出一件，向众人解释什么原因那物件能够代表他现在的小组生活，或学业、事业、与神的关系、感情生活、家庭生活等。
二十六.一元讲心事 目的：组员互相认识 时间：10分钟 材料：一大堆不同年份铸造的一元硬币(硬币上有注明年份，最好是最近20年的，也可用其他硬币。〕 内容：组员在组长手中抽一个一元硬币，然后讲述那年发生了什么令他难忘的事。
二十七.无声胜有声 目的：考智慧 时间：10分钟 材料：〔可有北京音乐增加气氛〕 内容：
1.大伙围圈站着，组长发号司令“GO！”，各人按出生日期由小至大排列好，过程中不得作声。之后组长检查各人有没有排错位，请组员说出感受。 2.当组长第二次说“GO！”，组员依居住地区与教会的距离由近至远排好。之后组长检查及邀请组员分享感受。 3.第三次“GO！”，组员依姓氏笔画排好。过后组长检查及邀请组员分享感受。 4.游戏完毕，各人拍拍左右两边组员的肩头，说句“做得好/Welldone!”
二十八.留心观看
目的：训练组员的观看力 时间：10分钟
材料：纸、笔及一元硬币 内容：
1.每人分派一张纸及一支笔，请大伙想想从出世以来，手上曾握过几个一元硬币，写下数目，再画两个圆圈。
2.各人用3~5分钟在圆圈里画上一元硬币的正面及背面。组长负责监督组员，各人不得取出一元硬币来模绘。
3.游戏完结时，组长可带出信息；天天在我们周围擦身而过的许多人和事，都被我们忽略了，我们应该多留心观看及了解周围的人与事。
二十九.砌出你们的目标 目的：考智慧 时间：10~15分钟 材料：两个信封，内各有26个已剪开的英文字母字粒〔亦可用Scrabble的字粒〕 内容：
1.将组员分为4至5人一组，每组有一个信封。各组须在10分钟内用这些字母砌出他们的目标，例如“期望今年的小组生活有什么突破？
2.10分钟后，请各组出来向大伙解释，组长选出最具心思的一组。
三十.大纸环
目的：评估前半年的小组生活 时间：20~30分钟
材料：许多纸条、胶纸 内容：
1.组长预先将年初所订的小组目标分别写在纸条上，然后连接成一个大纸环。 2.大伙围圈坐及拿大纸环，轮流大声读出纸条上的字，一齐讨论这目标能否达到。假设不能，那么解开这部分，稍后再讨论解决方法。
培训游戏大全（破冰游戏篇30个游戏）
