用耐心培养出耐心
子孩的
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用耐心培养孩子的耐心 英才学校邓习兰 近几年来，我们越来越觉得学生不听话，不乖了。有不少学生狂躁、偏激；与老师对着干，顶着干的不再只是少数几个问题生、学困生。而让我们惊讶的是：许多成绩优秀、各方面表现不错的学生也开始成为新的问题生了。这是为什么？学生变了？是的，学生变了。而如果我们做老师的还不变，那会怎样？肯定不协调、不一致。我们对学生的教育教学就会成为阻碍他们进步的绊脚石。学生期盼老师的理解，理解新时代的他们。而为了更好地亲近、理解、帮助、教育我们的学生，我们老师不仅要掌握好的方法还要有足够的耐心。
有句俗话说，“心急吃不了热豆腐”。这正说明耐心是成功的关键因素之一。在心理学上，耐心属于意志品质的一个方面，即耐力。它与意志品质的其他方面，如主动性、自制力、心理承受力等有一定的关系。我看了《什么是最好的教育》这本书，里面也谈到了耐心这一章节，我很感动。我认为当老师的更需要有耐心。书上说到:工作最简单，但是只有超凡的耐心和细心，就会取得成功。
在这里我从三个方面谈谈我当班主任必须要有足够的耐心： 一、时间上要有耐心。
班主任的全部工作是由一天一天组成的。一天工作的效率直接影响班主任工作，要高度重视班主任的每一天。班主任必须做到三到——早中晚。我是这样做的。早晨，我每天必须先到教室等学生，室长向我汇报晚上的事情，了解学生情绪，动向，有问题及时处理。中午午写在班上帮助差生补习功课，指点指点。晚饭后让他们自由的活动二十几分钟，然后招读语文或者英语，等任课老师来后，，交代他有什么情况我才走。班上的工作作为班主任多一份耐心，就会少一些烦恼。
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二、工作上要有耐心。
孩子天性的好动，多嘴，需要老师的耐心教育，孩子做错了事，要给他讲道理，耐心的告诉他错在哪里。对待成绩落后的学生要有耐心，对待调皮的学生要有耐心，对待忙不完的工作要有耐心，我们的“产品”是人，是世界上最复杂的事物之一，我们要做好心理准备，知道某各教育效果的达成可能需要多次努力。人的性格各异，或许有的人天生就是急性子，那么他从事教育工作就更有必要修炼一颗心，有时候孩子们的行为会让你发火，但一定要铭记，孩子总归是孩子，他们不是有意跟你过不去的，他还处在行为习惯的养成阶段，他们的意志力、注意力都不强，需要你的耐心。其实教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人，师爱就像母爱一样平凡，老师放弃一个学生就相当于一个母亲抛弃她的孩子一样，将会对他造成很大的影响，所以这些年幼的孩子更需要我们给予耐心，勇气和力量。孩子调皮我们老师容易接受，但遇到不理解的家长我们没办法也得接受。
今年开学，我班有个新来的学生是散花的，他第一次坐车，是到涂家营的。我把孩子送上车就给他妈妈打电话。大约过了两个多小时，他妈妈打电话来说孩子还没有回家，我当时就很着急，打电话给司机，司机说他把孩子送到目的地，他自己走了，在二桥下车，转来时还看见了他在路上玩。我就一直打电话，家长——司机——领导……接到家长的电话，说的话很难听，而且一直埋怨，甚至开口骂人，作为老师在这个时候也要理解家长。我只好耐心的跟她说，把孩子找着再说话。没办法。她听了我的话去找，过会儿打电话过来，说孩子在村里玩去了。然后在电话里一直跟我做检讨。我说过了，只有孩子找着了就没事。星期一，他妈妈还特地到学校来跟我赔礼道歉，说这个学校好，孩子也喜欢这个学校。作为英才的老师，听到了这句话比什么都好。通过这件
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用耐心培养出孩子的耐心讲解学习
