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青州一中2019年高考模拟高三语文语言运用知识回扣附答案

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青州一中高三语文语言运用知识回扣

青州一中高三语文语言运用知识回扣

1. 下面是某村服务中心“人才凝聚政策措施”的示意图。其中有三处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的内容。(6分)

2. 中学生吴迪就“老教学楼是否保留”的问题给校长写了一封信,在语言、逻辑等方面存在若干问题,请找出并作修改。(5分) 尊敬的校长:

您好!感谢您在百忙之中批复这封信件,聆听一个已在母校求学三载、即将踏上高考征程的学子的心底最真挚的声音。

我认为只要保留老教学楼,就能留住美丽的青春记忆。只是老教学楼设施陈旧,教室不足,针对这个问题,我提出两点建议,望采纳。

首先,整旧如新,给老教学楼装上现代化的教学设备,让其焕发新的光彩。 其次,步人后尘,学习别的学校建造新兴校区,以满足教学所需。 此致 敬礼

学生:吴迪 2019年5月26日

3. 运用下面所给的词语,展开联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,要求至少使用一种修辞手法,不少于80字。

宁静 痕迹 时光

4.请按情境要求完成下列各题。

高中毕业在即,你班欲组织毕业晚会活动。

(1)班委会征集晚会主题词,要求是两个结构相同的四字短语。请你设计一则主题词。 (2)根据节目表,合唱《追梦人》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串台词。 (3)晚会后,你感到收获很大。第二天上学,高二的一位同学问你:“马上要高考了,你们还搞这样的活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他,表明你的看法。

5. 某中学高二·六班王雪4月7日上午在学校操场上丢失黑色钱包,内有写着自己名字的校园卡一张、新华书店借书证一张和150元人民币。有人告诉她,学校校工李伟的朋友捡到一个钱包,委托李伟寻找失主。4月8日上午,王雪去找李伟,李伟不在。请你替王雪拟一张留言条给李伟。要求语言简洁明确,表达得体;只写正文,不超过80字。(6分)

6.将材料一概括成一个五字短语,然后与材料二所给短语组合,写出下联。所给短语只写序号即可。 材料一:国内首例集桥、双人工岛、隧道为一体的总长约55公里的港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车。港珠澳大桥建设难度极大,面对欧美公司的漫天要价,我们的技术团队决定自己攻坚克难,历时9年,造出了世界上里程最长、钢结构最大、施工难度最大、沉管隧道最长、技术含量最高、科学专利和投资金额最多的跨海大桥。让“中国造”桥梁大步迈向世界,遍及亚洲、美洲、欧洲,正在成为一张响亮的

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青州一中高三语文语言运用知识回扣

“中国名片”。

材料二:①蜿蜒千寻 ②无分晴阴 ③审潮涌 ④顶超众岑 ⑤终年盐雾侵侵 ⑥潜龙入地 ⑦观台风 上联:桥接港珠澳横贯南北雉彩凤凌波迤逦百里迎日出伴星斗尽日车流滚滚不舍彼此 下联:

7. 阅读下面的文段,请你站在员工的角度,使用反问句式,对企业主观点给以反驳。要求观点鲜明,语句通顺。(6分)

最近一段时间,“996”成为了热点话题。所谓996,是指从早上9点工作到晚上9点,一周工作6天,代表着中国互联网企业盛行的加班文化。

企业主:①现在世界经济形势十分复杂,企业经营面临着巨大的压力。②在这种形势下,企业最需要的是吃苦耐劳和奋斗精神,所以要通过大规模延长工时来维持发展。③试想,哪家企业愿意聘用那些反对“996”、只混日子不奋斗的员工呢?

员工: 8. 参考材料一的方式,分别写出材料二和材料三中反驳的话。要求符合逻辑,句式基本一致,每处不超过30字。(6分)

材料一:李贺考进士。有人说:他父亲名字中的“晋”与进士的“进”谐音,按照避讳的原则,他不能考进士。韩愈反驳说:“如果这样的话,父亲叫‘仁’,儿子就不能做人了吗?” 材料二:众人聊起京剧大师谭鑫培演出的《秦琼卖马》。胡适说:“京剧太落伍,甩一根鞭子就算是马,用两把旗子就算是车,应该用真车真马才对!”黄侃反驳说:“ ”

材料三:加拿大外交官朗宁出生于中国,在参选省议员时,反对派:“喝中国人的奶长大的,身上一定有中国血统”。朗宁反驳说:“ 。” 9. 2018年11月5日,首届 中国国际进口博览会在上 海开幕。右图是博览会徽 标,请写出构图要素,并 说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺。(注:中

国版图颜色为绿色,“CIIE”

是红色)

10.研究大国经发展时,常会用到“大国内生能力”这个术语。根据下面图示,给其下一个定义。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过45个字。 大 市场优势 拉动增长 人口众多 国 国内 家生 规幅员辽阔 推动增长 能模资源优势 物资丰富 大 力

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青州一中高三语文语言运用知识回扣

青州一中高三语文语言运用专题知识回扣答案

1.①优化环境,吸引人才;②走出去:组织本土人才外出取经,互通有无;③多措并举,留住人才。

2.①批复改为阅读,②聆听改为倾听,③母校改为本校,④删除“只要……就”,⑤望采纳改为敬请考虑,⑥步人后尘改为善于借鉴。

3. 江南小巷是宁静的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都可以清晰地听到自己的足音。江南小巷记载了岁月的痕迹,看那精巧的雕花镂窗,看那寂寞的石板小路,无不让人感受时光的流淌,体会生命的深意。 4. (1)把握当下 拥抱未来

(2)在生活的长河中,我们伴着优美的旋律追寻梦想,度过了难忘的三年,共结了一段深厚的友谊,这份友谊将伴着我们走向明天!下面请欣赏舞蹈《友谊地久天长》! (3)磨刀不误砍柴工,作为对高中生活的调节,这样的活动可以为我们备战高考减压增效。 5. 我昨天上午在操场丢失一个黑色钱包(1分),内有写着我名字王雪的校园卡(1分)。听说您朋友捡到一个钱包(1分),麻烦您抽空帮我问问(1分)。如果是我的,请您联系我(1分)。谢谢您(1分)! 6.技惊亚美欧④⑥①③⑦⑤②(概括准确3分,连续排对3—4个给1分,连续排对5—6个给2分,7个全对给3分)

7. ①企业经营面临压力,就可以无视劳动法规,随意剥夺员工的休息权吗?②强调吃苦耐劳、奋斗精神,难道就一定要大规模延长工时吗?③员工反对996是为了维护自身合法权益,怎么就等于“只混日子不奋斗”呢?(6分。使用反问句式,观点鲜明,反驳有力) 8. 如果这样的话,唱《武松打虎》,也一定要用真老虎吗?

如果这样的话,喝牛奶,身上就一定有牛的血统吗?

9. 徽标由地球、绿色中国版图及英文首字母组合的简称“CIIE”构成。地球表示中国致力于国际合作,(打造国际合作平台、开放平台等);绿色版图,体现“绿水青山就是金山银山”的可持续发展理念;两个字母“II”形似打开的大门,字体颜色红色,象征着中国热情好客,敞开国门欢迎世界宾朋。(世界各国紧密的团结合作,彰显中国支持经济全球化的实际行动。) 10.大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。(答案能够合理整合图表有关信息,符合下定义要求,又不超过限定字数即可)

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青州一中2019年高考模拟高三语文语言运用知识回扣附答案

青州一中高三语文语言运用知识回扣青州一中高三语文语言运用知识回扣1.下面是某村服务中心“人才凝聚政策措施”的示意图。其中有三处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的内容。(6分)2.中学生吴迪就“老教学楼是否保留”的问题给校长写了一封信,在语言、逻辑等方面存在若干问题,请找出并作修改。(5分)尊敬的校长
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