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第三单元检测
一、在水果的下面画“△”,在蔬菜的下面画“○”。(10分) 二、把会飞的动物涂上颜色,把会游的动物圈起来。(7分) 三、哪个不同?用“√”画出来。(8分) 四、填一填。(16分)
长方体有( )个 长方形有( )个
正方体有( )个 正方形有( )个 圆柱有 ( )个 圆形有 ( )个 球 有 ( )个 三角形有( )个 五、分一分,填一填。
玩具 文具 服装鞋帽
六、(9分)
七、按要求分一分、填一填 把分类的结果整理在表中。 (1)(4分) 个数 (2)(1×4+6=10分) 个数 圆柱 正方体 圆形 三角形 灰色 白色 根据上面表格分类的结果,回答以下问题。
( )的个数最多,( )的个数最少。 ( )的个数和( )的个数同样多。 ( )的个数比( )的个数多3个。
(3)如果把这些图形分成两组,还可以怎样分?把分组的结果表示出来。(6分)
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个数 3.一年(6)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。(2×5+2+2+2+6=22分)
根据上图填写下表。 人数 苹果 梨 桃 西瓜 草莓 根据上面的统计结果回答问题。 (1)喜欢吃( )的人数最少,喜欢吃( )的人数最多。 (2)喜欢吃( )和喜欢吃( )的人数同样多。 (3)喜欢吃苹果的人数比喜欢吃( )的人数多( )人。
苹果 梨 桃 西瓜 草莓 (4)你还能提出什么数学问题?提出问题并解答(至少写出两个不同的数学问题)。
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