学习优秀教师心得体会(精选多篇)

学习优秀教师心得体会(精选多篇)

第一篇：学习优秀教师心得体会学习优秀教师心得体会

周倩

学校开展了向优秀西席学习的运动，通过认真学习，我深受感动，深深地体会到优秀教师的古迹平常又巨大，感人的古迹催人泪下，她们内心装的是学生，面临歹徒绝不恐惧，一心想着怎样才能救出本身的学生。他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精力值得我们学习。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任，需要支付大量的心血。下面从三个方面谈谈本人学习心得体会： 一、教师对学生要以爱心为底子。

优秀教师高贵的人生寻求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名人民西席，对于学生就是一个“爱”字。以无穷的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐烦引导，当学生做错了事的时间，指导分析让学生知道做错事的缘故原由。用温馨的语言教诲学生，用母亲般的爱作用学生，使学生感受到西席的爱犹如怙恃，甚至胜于父母。有爱的教育能促进学生在快乐中学习，在快乐中成长。 二、必须热爱自己的教育对象——学生。

教师应该是一位雕塑大家，能将一块坯材，用本身的头脑与情感，将它雕塑成一件艺术佳构。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充实的开释罢了。来自学生

自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内涵潜能的发挥，都会成为学生健康发展与生长的停滞。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与庇护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的前进，去探求他们生存中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充实的肯定和鼓励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的间隔，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的奔腾。

三、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的举动去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上明白什么应为之，什么不可为。

因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵相同，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的名贵履历，也可以向学生坦诚地公开本身的生存教导，使学生真正感受到你不仅是良师照旧良朋。

通过学习优秀教师的古迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的品德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，变更他们的积极性，多和他们交流，多勉励和表彰他们，宽容他们的过失。当学生有不足时，多赐与鼓励和称赞。对学生精心呵护，善待、宽容。 第二篇：学习优秀教师心得体会学习优秀教师先进事迹心得体会

本次业务学习中，我们学习了李老师与刘老师在讲授中的先进经验。他们的讲解没有富丽的辞藻，但语句中包涵他们对

教诲的热爱，对学生的关心，渗透出在讲授中不停求实，与实俱进的精神。通过这次学习让我对学生与教师的地位与关系有了更深层次的了解。几点体会如下： 一、严以待人，严以待已

“严师出高徒”这句话经过了千百年的磨炼，深刻阐述了“严”在教学中的地位。在现代的教学中“严”更不可弃置，他是创造良好教学情况的须要本领，是塑造“好”学生的一种方法。在严以待人的同时，教师自己又该如何呢？我要向古代的教书老师那样拿着戒尺，面无表情，迈着四方步在课堂中吗？不能，因为现代的社会否认这个做法，现代的教育不必要这种西席，所以在严以待人的同时，更要严以待已。在各个方面都要让学生得意，让社会认可，只有这样才能在课堂中我们才有说服力，才能让学生以你为楷模，让学生接受课堂中的每一份知识。

二、宽容，交流架起一座学习之桥

在他们的经验中处处表现了宽容与交换。我们的教诲不但在讲堂，更在讲堂之外的时间。在那个时间构们应该去处置惩罚讲堂变乱，去了解学生心声，这时就必要宽容与交换。在处理变乱与品评学生时，要宽容一些，用角色转换等要领去相识学生，合理的处置惩罚好每一个题目。宽容的同时交换也必不可少，交流可以实时相识讲堂反馈，学生意见，

最重要的是还可以相识他们的颠簸，他们的思想与他们的学习要领等方面，及时在讲授中做相应处置惩罚。这些交流会使学生与西席越发靠近，更能相互了解，让宽容、交流架起一座学习之桥、和协之桥。

三、树立科学的世界观、人生观、价值观的重任。

课堂这个舞台对我来说，教书育人的分量更重一些。但与

李老师、刘老师相比，深感差距很大。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说，教师是人类魂魄的工程师，是燃烧自己照亮别人的烛炬。我们自己如何对待西席这个岗亭、这种职业呢？不错，近年来，西席的报酬改进了，成为令人羡慕的职业，愿意当西席的人也多了。然而，清醒认识西席职责，还是个没有完全办理的题目。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。他们的履历是讲授的缩影，让我更深层次了解教诲，了解了西席与学生的干系，让教学工作更上一层楼。

第三篇：学习优秀教师心得体会学习优秀教师先进事迹心得体会 唐瑜梅

十月十号听取了优秀教师的演讲，作为年轻教师，应该学习这几位西席他们代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教诲奇迹，不管当初是怎样走上这个岗亭的，可以说大多数人都是对得起老师这位称呼的。

大多数老师在做的，无论是体贴学生学习，还是体贴学生的发展，还是体贴学生的将来，无论是在学习上照旧在身材发展上，我们大多数老师都在做作如许雷同的事变。

我们许多老师都是在默默无闻地做作如许雷同的事变，许多老师去了又有很多老师来了，还是在做作这样一个雷同的事变，许多人的事迹我们没有人去发明去发掘，也没有人去在乎如许的事变，但是老师的工作最终照旧必要有人干的，仍然还是会有许多象这几位老师一样去实实在在干好老师工作，所幸的是这几位老师的工作被发掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。

我们知道我们的期间在前进，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中必要的知识在前进，我们许多的老师并

不缺少实着实在的工作精力，但是却缺少迅速适应社会变革的精力，或者说是能力，当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地顺应这种变革，拥有这种精神。

我们学习这几位老师，实际上我们是要可以或许借这东风，达到我们在教育教学能力上彻底转型的目标，我们现在的许多老师每天都在工作上费力地干着，可是总不见效果，为什么呢？因为在做很多无用功。我们现在的教育讲授不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不可能干好如今的西席工作的，我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教诲机制，然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。 在以后的教学中我将努力做到：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。

这些优秀教师高贵的人生寻求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”

字。以无穷的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐烦引导，当学生做错了事的时间，指导分析让学生知道做错事的缘故原由。用温馨的语言教诲学生，用母亲般的爱作用学生，使学生感受到西席的爱犹如怙恃，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有猛烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀西席以学生为动力，以育人为首的精力。语文老师必须具有足够的耐烦和责任心，不仅要范例学生的举动，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教诲。时时处处视察学生，了解学生，对出现的题目实时