学习优秀教师心得体会(精选多篇)
第一篇:学习优秀教师心得体会学习优秀教师心得体会
周倩
学校开展了向优秀西席学习的运动,通过认真学习,我深受感动,深深地体会到优秀教师的古迹平常又巨大,感人的古迹催人泪下,她们内心装的是学生,面临歹徒绝不恐惧,一心想着怎样才能救出本身的学生。他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精力值得我们学习。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任,需要支付大量的心血。下面从三个方面谈谈本人学习心得体会: 一、教师对学生要以爱心为底子。
优秀教师高贵的人生寻求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名人民西席,对于学生就是一个“爱”字。以无穷的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐烦引导,当学生做错了事的时间,指导分析让学生知道做错事的缘故原由。用温馨的语言教诲学生,用母亲般的爱作用学生,使学生感受到西席的爱犹如怙恃,甚至胜于父母。有爱的教育能促进学生在快乐中学习,在快乐中成长。 二、必须热爱自己的教育对象——学生。
教师应该是一位雕塑大家,能将一块坯材,用本身的头脑与情感,将它雕塑成一件艺术佳构。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充实的开释罢了。来自学生
自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内涵潜能的发挥,都会成为学生健康发展与生长的停滞。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与庇护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的前进,去探求他们生存中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充实的肯定和鼓励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的间隔,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的奔腾。
三、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的举动去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上明白什么应为之,什么不可为。
因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵相同,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的名贵履历,也可以向学生坦诚地公开本身的生存教导,使学生真正感受到你不仅是良师照旧良朋。
通过学习优秀教师的古迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的品德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,变更他们的积极性,多和他们交流,多勉励和表彰他们,宽容他们的过失。当学生有不足时,多赐与鼓励和称赞。对学生精心呵护,善待、宽容。 第二篇:学习优秀教师心得体会学习优秀教师先进事迹心得体会
本次业务学习中,我们学习了李老师与刘老师在讲授中的先进经验。他们的讲解没有富丽的辞藻,但语句中包涵他们对
教诲的热爱,对学生的关心,渗透出在讲授中不停求实,与实俱进的精神。通过这次学习让我对学生与教师的地位与关系有了更深层次的了解。几点体会如下: 一、严以待人,严以待已
“严师出高徒”这句话经过了千百年的磨炼,深刻阐述了“严”在教学中的地位。在现代的教学中“严”更不可弃置,他是创造良好教学情况的须要本领,是塑造“好”学生的一种方法。在严以待人的同时,教师自己又该如何呢?我要向古代的教书老师那样拿着戒尺,面无表情,迈着四方步在课堂中吗?不能,因为现代的社会否认这个做法,现代的教育不必要这种西席,所以在严以待人的同时,更要严以待已。在各个方面都要让学生得意,让社会认可,只有这样才能在课堂中我们才有说服力,才能让学生以你为楷模,让学生接受课堂中的每一份知识。
二、宽容,交流架起一座学习之桥
在他们的经验中处处表现了宽容与交换。我们的教诲不但在讲堂,更在讲堂之外的时间。在那个时间构们应该去处置惩罚讲堂变乱,去了解学生心声,这时就必要宽容与交换。在处理变乱与品评学生时,要宽容一些,用角色转换等要领去相识学生,合理的处置惩罚好每一个题目。宽容的同时交换也必不可少,交流可以实时相识讲堂反馈,学生意见,
最重要的是还可以相识他们的颠簸,他们的思想与他们的学习要领等方面,及时在讲授中做相应处置惩罚。这些交流会使学生与西席越发靠近,更能相互了解,让宽容、交流架起一座学习之桥、和协之桥。
三、树立科学的世界观、人生观、价值观的重任。
课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。但与
李老师、刘老师相比,深感差距很大。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类魂魄的工程师,是燃烧自己照亮别人的烛炬。我们自己如何对待西席这个岗亭、这种职业呢?不错,近年来,西席的报酬改进了,成为令人羡慕的职业,愿意当西席的人也多了。然而,清醒认识西席职责,还是个没有完全办理的题目。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。他们的履历是讲授的缩影,让我更深层次了解教诲,了解了西席与学生的干系,让教学工作更上一层楼。
第三篇:学习优秀教师心得体会学习优秀教师先进事迹心得体会 唐瑜梅
十月十号听取了优秀教师的演讲,作为年轻教师,应该学习这几位西席他们代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教诲奇迹,不管当初是怎样走上这个岗亭的,可以说大多数人都是对得起老师这位称呼的。
大多数老师在做的,无论是体贴学生学习,还是体贴学生的发展,还是体贴学生的将来,无论是在学习上照旧在身材发展上,我们大多数老师都在做作如许雷同的事变。
我们许多老师都是在默默无闻地做作如许雷同的事变,许多老师去了又有很多老师来了,还是在做作这样一个雷同的事变,许多人的事迹我们没有人去发明去发掘,也没有人去在乎如许的事变,但是老师的工作最终照旧必要有人干的,仍然还是会有许多象这几位老师一样去实实在在干好老师工作,所幸的是这几位老师的工作被发掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。
我们知道我们的期间在前进,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中必要的知识在前进,我们许多的老师并
不缺少实着实在的工作精力,但是却缺少迅速适应社会变革的精力,或者说是能力,当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地顺应这种变革,拥有这种精神。
我们学习这几位老师,实际上我们是要可以或许借这东风,达到我们在教育教学能力上彻底转型的目标,我们现在的许多老师每天都在工作上费力地干着,可是总不见效果,为什么呢?因为在做很多无用功。我们现在的教育讲授不只是要苦干,还需要巧干,不会巧干是不可能干好如今的西席工作的,我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习,是如何建立学生能够终身学习的教诲机制,然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以见效微小。 在以后的教学中我将努力做到:
一、立足本质,对学生献出一片爱心。
这些优秀教师高贵的人生寻求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”
字。以无穷的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐烦引导,当学生做错了事的时间,指导分析让学生知道做错事的缘故原由。用温馨的语言教诲学生,用母亲般的爱作用学生,使学生感受到西席的爱犹如怙恃,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有猛烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀西席以学生为动力,以育人为首的精力。语文老师必须具有足够的耐烦和责任心,不仅要范例学生的举动,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教诲。时时处处视察学生,了解学生,对出现的题目实时
学习优秀教师心得体会(精选多篇)
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