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少先队工作有关章程制度

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大队委值周工作制度

一、按时到岗,不迟到,不空岗。

二、能认真及时处理各种事务,做到有条不紊。 三、检查各阵地情况,认真做好值班记录。 四、认真清扫室内卫生。

五、协助大队辅导员老师,做好队内常务工作。 六、发现问题及时反映到政教处、大队部。 大中队干部工作制度

一、要有为学校和全体同学服务的思想, 有奉献精神。 二、能正确处理好学习与工作之间的关系, 做到工作学习两不误。

三、必须具有高度责任心, 认真完成学校交给的任务。 四、加强自身工作素质的提高, 在工作中不断提 高自己的工作能力, 使自己分管的工作不断完善,效果明显。

五、要有开拓精神, 针对学校情况帮助辅导员老师想出新的管理方法。

六、要做分管工作的记录和总结,做好工作笔记。

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少先大队辅导员职责

大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者, 大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下,

负责少先队的组织管理及学生的思想教育等工作。

1、大队辅导员要努力学习党的路线、方针、政策,了解少先队的历史,掌握少先队的基本知识,在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。

2、根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,学期末要进行总结。

3、 指导中队辅导员的工作,要经常了解中队辅导员的工作情况,帮助他们开展活动,定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。

4、领导少先队大队委员会的工作,培养大队委员会树立责任感,创先意识和自治、自理能力。

5、教育、督促学生自觉遵守中学生守则及学校规章制度, 组织指导少先队员参加各级、各种竞赛活动。

6、办好学校广播站、宣传栏、黑板报,组织指导办好班报和宣传栏,不断积累经验, 做好学校宣传工作及少先队报刊发行工作。

7、认真培训中队辅导员和大、中队队干部,选好大队委员会指导制订工作计划,做好发展队员,编队选举,奖励处分等工作,关心他们的工作、学习和身体健康,不断提高他们的工作能力。

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8、向教师、家长、社会宣传少先队、发掘少先队教育资源,求得广泛支持和合作。

9、维护少先队组织与少年、儿童的利益和权利。

10、提出少先队改革、发展的设想以及与新课改结合的设想和具体做法。

11、认真安排好学生的寒暑假活动,组织好学校的冬令营、夏令营活动。

12、认真抓好大、中队干部的培养,与有关同志一起组织并指导好学校的鼓号队。

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中 队 辅 导 员 职 责

中队辅导员的任务是辅导少先队中队开展各项工作与活动,搞好中队集体建设。

一、指导中队委员会制定工作计划。 二、指导中、小队进行各种实践体验活动。

三、指导中队日常工作,如:墙报、图书角、荣誉角的更新,鼓励队员积极参与定章、争章、颁章活动,做好好人好事记录等。

四、帮助开好中队委员会会议。 五、训练中小队干部。 六、对少先队员进行咨询活动。

七、争取任课老师、家长、校外辅导员共同来支持帮助中队工作。 八、与教导主任一道认真抓好课外活动的指导和检查,开展好竞赛活动。

九、认真做好与学校校外辅导员的联络工作,充分发挥校外辅导员的作用。

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读书读报制度

书报,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广大少先队员的良师益友,也是孩子们人生道路上的引路人。课堂教学是少先队员主要学习渠道,而课外阅读则可以充实和扩大课堂学习内容。为促进我校读书读报工作,开拓队员视野,增加队员的竞争意识,特制定读书读报制度。

时间:每周二的早读时间为读书读报时间

形式:大队部设立中心读报组,负责导读,各中队成立读报小组,负责本中队的读报工作。读书读报由大队部和各中队组织,每名队员要准备读书笔记,做读书卡,写读后感,中队要按时填写读 书读报记录。

方法:为激发队员阅读兴趣,各中队可通过举办图书展览,举办朗诵会,组织评书活动、有奖问答、抽奖,举办优秀读书笔记展览等,激发队员的读书热情。

竞赛:大队部、各中队及时组织各类读书读报竞赛,参加各级各类的读报活动,根据情况,适时开展读书活动。

评比:订报率超过70%,能够积极有效地开展读书读报活动,经考核,可授予“读书读报先进集体”的称号,同时作为“雏鹰中队”考核的一部分。

少先队工作有关章程制度

.-大队委值周工作制度一、按时到岗,不迟到,不空岗。二、能认真及时处理各种事务,做到有条不紊。三、检查各阵地情况,认真做好值班记录。四、认真清扫室内卫生。五、协助大队辅导员老师,做好队内常务工作。六、发现问题及时反映到政教处、大队部。大中队干部工作制度一、要有为学校和全体同学服务的思想,
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