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《管理学原理》客观题含答案

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A、程序性决策 B、非程序性决策 C、初始决策 D、追踪决策 96.决策者的“外脑系统”是( )。

A、信息系统 B、目标系统 C、智囊系统 D、决策系统

97. 有比较才有鉴别,有分析才有结论。这主要是指( )。

A、拟定方案 B、评估方案 C、选择方案 D、执行方案

100. 对未来持悲观态度、比较谨慎的决策者在进行不确定性决策时,一般采用( )。

A、小中取小法 B、大中取大法 C、小中取大法 D、大中取小法 102.认为遗憾最小方案的就是最优方案的决策者在进行不确定性决策时,一般采用( )。

A、小中取小法 B、大中取大法 C、小中取大法 D、大中取小法

105. 根据组织规律建立组织,并根据形势变化的需要,对组织进行重新组合。这是指( )。

A、组织设计 B、人员组织 C、组织运行 D、组织变革 106. 一般来说,下列哪项是在非正式组织中不能得到满足只有在正式组织中才能得到满足的?( )

A、情感交流 B、晋升需要 C、社会交往需要 D、心理需要 107. 由纵横两套管理系统组成的组织结构形式是( )。

A、直线式组织 B、事业部制 C、矩阵式组织 D、职能式组织 109. 下级机构或人员接受每个分担专业职能的上级发出的指令,这是( )的特点。

A、直线式组织 B、事业部制 C、矩阵式组织 D、职能式组织 110. 构成事业部制的三要素是( )。

A、独立的责任、独立的利益和独立的自主权。 B、独立的市场、独立的利益和独立的自主权。 C、独立的意识、独立的利益和独立的产品。 D、独立的利益、独立的自主权和独立的意识。

111.下面哪一种组织形态是关于知识经济时代的组织结构形式( )。

A、直线式组织 B、团队组织 C、矩阵式组织 D、职能组织

112.学习型组织的组织结构是( )。

A、扁平式结构 B、高耸式结构 C、科层式结构 D、网络式结构

114. 强调团结协作精神,具有独立作战的组织是( )。

A、团队组织 B、学习型组织 C、虚拟组织 D、矩阵式组织

115.我们把从目标、任务出发设置机构的程序,叫做( )。

A、因事设职 B、因职配人 C、因人设事 D、因人配职

117. 在某个商业组织中,划分为儿童用品部、妇女用品部、老年人用品部等。这种划分是( )

A、产品部门化 B、顾客部门化 C、市场部门化 D、区域部门化 118. 一个组织在正常情况下,一个管理人员能够直接指挥的人员的数量叫做( )。

A、指挥权力 B、管理能力 C、管理层次 D、管理幅度

119. 在组织规模一定的情况下,组织层次与管理幅度的关系是( )。

A、成正比 B、成反比 C、曲线相关 D、不相关

120. 如果被管理者训练有素,有较强的独立工作能力和丰富的工作经验,则( )

A、管理幅度应减小 B、管理幅度可加大 C、管理层次可加大 D、管理人员可增加

121. 把决策权集中在组织领导层,下级的一切行动听从上级指挥,这是( )。 A、集权 B、分权 C、授权 D、擅权

122.若较低一级管理层次作出的决策事关重大,涉及面广,则表明( )的程度较高。 A、集权 B、分权 C、授权 D、擅权

123.从授权的过程来看,向接受职权的下属清楚地描述他们的工作内容。这是指( )。

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A、分配任务 B、授予职权 C、明确责任 D、追踪控制 125. 适当的人员安排到适当的位置上的过程,这是指( )

A、科学授权 B、分散权力 C、人员配备 D、员工培训

128.下面哪一条不属于人员配备的原则( )

A、因事择人 B、因材使用 C、因人择事 D、选贤任能

129.组织内人员的平行流动,属于( )。

A、人员调配 B、人员提升 C、人员辞职 D、人员降职

133.管理人员对组织目标、结构、制度和文化等进行调整和修正的活动称之为( )

A、组织发展 B、组织变革 C、组织调整 D、组织变迁

134.根据格林纳的组织生命周期理论,创业阶段产生的危机是( )。

A、领导危机 B、自主性危机 C、控制性危机 D、官僚主义危机

137. ( )是率领和引导个人或组织在一定条件下实现一定目标的行为过程。

A、管理 B、领导 C、管理者 D、领导者 138. 下面关于领导与管理的关系的说法正确的是( )

A、管理是更大的概念,领导是管理的一项重要的职能。 B、领导的内涵更为广泛,管理是其中的一部分。 C、领导就是管理,二者是同一概念的不同表达。 D、领导是更高层次的概念,管理是低层次的概念。

139. 构成权力性影响力的主要因素是( )

A、才能 B、职位 C、知识 D、品格

142. 领导者善于把人、财、物组织起来,能够兼顾各种利益,有效地行使指挥权,协调各方面的关系。这种素质是( )

A、政治素质 B、知识素质 C、心理素质 D、能力素质

143. 领导集体应以年富力强、经验较多、能力成熟的有开拓与实干精神的中年为核心,形成老、中、青相结合的综合体。这是指( )

A、年龄结构 B、知识结构 C、能力结构 D、个性结构

149. 按双因素理论的观点,即使满意了也不能使人产生满足感的因素属于( )

A、激励因素 B、保健因素 C、辅助因素 D、外在因素

151. 麦克莱兰指出人的社会性需要是( )

A、权力需要 B、归属需要 C、成就需要 D、A、B和C

153. 当人们认为自己的报酬与劳动之比,与他人的报酬与劳动之比是相等的,这时就会有较大的激励作用,这种思想源于( )

A、期望理论 B、强化理论 C、公平理论 D、波特-劳勒模式 162. 信息沟通的前提是( )。

A、信息的收集 B、信息的传递 C、信息的交流 D、信息的处理

163. 最能显示出领导者个人的创造力和魅力的领导艺术特征是( )

A、随机性 B、能动性 C、经验性 D、情感性 164. “机不可失,失不再来”,它要求领导者具有( )

A、多谋善断的艺术 B、善于用人的艺术

C、人际协调的艺术 D、解决冲突的艺术

166. 组织内部如果存在着领导关系不明、职责不清、管理不善,容易造成矛盾和冲突,这就需要运用( )加以解决。

A、建设协调法 B、教育协调法 C、回避协调法 D、是非协调法 167. 组织内的人、财、物、时间、信息等资源都是组织内控制系统的( ) A、控制目标 B、控制主体 C、控制对象 D、控制机构

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169. 对新职工进行岗前培训,属于( )

A、过程控制 B、预先控制 C、反馈控制 D、即时控制

170. 在组织规模较大时,相对而言,反应速度快、时滞短的控制方式是( )

A、集中控制 B、分散控制 C、分层控制 D、反馈控制

171. 控制系统在计划失常或预见不到的变动情况下能够有效的控制,这说明控制系统遵循了( )

A、及时原则 B、经济原则 C、灵活原则 D、重点原则 175. 进行控制的首要步骤是( )

A、确立控制目标 B、衡量实际业绩 C、进行差异分析 D、采取纠偏措施 176. 预算控制的首要步骤是( )

A、编制预算 B、预算监督 C、分析预算 D、调整预算

178. 以零为起点来观察分析一切生产经营活动、制定各费用项目的预算是( )

A、固定预算 B、可变预算 C、零基预算 D、规划预算

179.预算工作中容易出现的问题是预算( )

A、过繁过简 B、依据不足 C、错把手段当目的 D、A、B和C

182. 全面质量管理所管的质量是广义的,不仅要管好产品的质量,而且要管好产品质量赖以形成的工作质量。这个特点是( )

A、管理内容的多重性 B、管理范围的全面性 C、管理工作的全员性 D、管理方法的多样性 183. PDCA管理循环过程是( )

A、执行、计划、处理和检查 B、计划、检查、处理和执行 C、检查、处理、计划和执行 D、计划、执行、检查和处理

184. 在ISO9000系列标准中,有关设计、开发、生产、安装和服务的质量保证模式是( )

A、ISO9001 B、ISO9002 C、ISO9003 D、ISO9004

187. 考评组织成员对某项工作的认知程度以及为此付出的努力的程度,这属于( ) A、业绩评价 B、能力评价 C、潜力评价 D、态度评价 191. 按德、能、勤、绩对个人进行考核,这种方法是( )

A、要素法 B、民主法 C、品质等级法 D、目标管理法

192. 根据所获的偏差信息纠正管理活动的实际结果与质量标准之间的偏差的管理活动。这是( )

A、反馈 B、调节 C、监督 D、协调

193. 采用命令、指示、规定、计划、规章制度等方式对子系统进行控制的手段是( )

A、行政手段 B、经济手段 C、法律手段 D、教育手段

194. 在管理系统的上下级关系上,上级下达的指令、计划、规定等,本系统的下属部门和人员必须执行、办理。这是指行政手段的( )

A、权威性 B、强制性 C、垂直性 D、稳定性

195. 管理者运用表扬、奖励、晋升或者是批评、记过、降级、撤职等方法来保证命令的执行,这是指行政手段( )

A、权威性 B、强制性 C、垂直性 D、稳定性

196. 法律和法规的制订必须严格地按照法律规定的程序和规定进行。它表明法律手段具有( )的特征

A、规范性 B、强制性 C、严肃性 D、权威性

197. 根据客观经济规律,调节各方面的利益关系,调动各种积极因素的管理方法。这是( )

A、行政手段 B、经济手段 C、法律手段 D、教育手段

198. 国家运用各种经济杠杆来管理各个管理系统的经济活动,它表明经济手段具有( )

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的特征。

A、规律性 B、利益性 C、制约性 D、平等性

199. 管理者在管理的过程中对下属晓之以理,动之以情,说明思想教育手段具有( )特征

A、目的性 B、激发性 C、长期性 D、灵活性

答案:

1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8.D 9.D 10.A 11.B 12.A 13.A 14.C 15.B 16.A 17.C 18.C 19.C 20.D 21.B 22.C 23.A 24.B 25.D 26.A 27.D 28.C 29.C 30.A 31.D 32.B 33.B 34.A 35.A 36.C 37.A 38.C 39.B 40.D 41.B 43.A 44.A 45.A 46.B 47.A 48.A 49.D 50.D 51.D 52.D 53.B 55.A 56.A 57.B 58.C 59.D 60.B 61.C 62.A 63.D 64.C 68.C 69.B 70.A

71.D 72.A 73.B 74.A 75.C 76.A 77.B 78.D 79.B 82.B 83.C 84.C 85.C 86.A 87.C 88.C 89.D 90.B

91.A 92.A 93.B 94.D 96.C 97.B 100.C 102.D 105.A 106.B 107.C 109.D 110.B

111.B 112.A 114.A 115.A 117.B 118.D 119.B 120.B

121.A 122.B 123.A 125.C 128.C 129.A 131.A 133.B 134.A 137.B 138.A 139.B 142.D 143.A 149.B

151.D 153.C 162.A 163.B 164.A 166.A 167.C 169.B 170.B

171.C 175.A 176.A 178.C 179.D 182.A 183.D 184.A 187.D 191.A 192.B 193.A 194.A 195.B 196.C 197.B 198.C 199.B

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《管理学原理》客观题含答案

A、程序性决策B、非程序性决策C、初始决策D、追踪决策96.决策者的“外脑系统”是()。A、信息系统B、目标系统C、智囊系统D、决策系统97.有比较才有鉴别,有分析才有结论。这主要是指()。A、拟定方案B、评估方案C、选择方案D、执行
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