精品教案
第20课 人类进入“电气时代”练习
（课堂）（2015·江苏苏州）17. 下列关于右图B段对应历史时期的叙述中正确的是 ①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 ②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 （ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ （课堂）阅读下列材料：
材料一 下图为伦敦电力供应公司1894年发行的货物表，上面登有家电的信息
材料二 在第二次工业革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870—1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展……
材料三：1901年美国出现了第一个“10亿美元的公司”——美国钢铁公司。美、德等国的大钢铁厂雇佣工人一般多达数千人乃至万余人。美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的几乎所有
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石油产品的生产和经营的部门，它生产的石油一度占美国市场的90%以上，垄断了美国的石油和石油产品市场。
（1）从材料一图片和文字介绍中，你能获取哪些历史信息?（写出两点即可）（2分）
（2）结合材料一和材料二，探究第二次工业革命是如何推动人类社会进步的。(3分)
（3）根据材料三和结合所学知识分析，概括第二次工业革命对政治方面的影响。(1分) 知识梳理
两次工业革命的比较 开始时间 国家 主要标志 时代 发明成就 工业革命 第二次工业革命 最早兴起的国家：（ ） 领先国家（ ）和（ ） 国发明成就： ①开始标志： 发明 国发明成就： ①“发明大王” 发明 ②动力： 改进 ②贝尔发明 ③交通工具： ③交通工具： 年 发发明 ； 美国发明成就： 发明 。 明 ； 德国发明成就： 发明 和 ，被誉为“ ”。 可编辑
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新能源 共同影响 积极： 消极： 启示 选择题
（ ）1.马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”应指
A．珍妮机的发明 B．火车机车的发明C．电力的广泛应用 D．飞机的发明 （ ）2.以电的广泛应用为主要标志的第二次工业革命将人类带入
A．“蒸汽时代” B．“电气时代” C．“信息时代” （ ）3.因1885年成功试制汽车而被称为“汽车之父”的是
A．瓦特 B．史蒂芬孙 C．爱迪生
D．卡尔·本茨
D．“原子时代”
（ ）4.在第一、第二次工业革命中，美国人在交通工具上都作出了重要贡献。下列交通工具中属于美国人在第二次工业革命中的成就是
A.火车
B.轮船
C.飞机
D.汽车
（ ）5.今年上半年，利比亚动乱升级和中东局势紧张，推动国际油价大幅上涨，石油成为世界主要能源之一源于哪项科技发明 。
A．计算机
B．内燃机
C．发电机
D．蒸汽机
（ ）6.“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”这句话中的“爱迪生点燃了世界”是指爱迪生 A.改良了蒸汽机 B.设计出内燃机
C.研制出发电机 D.研制出耐用碳丝灯泡
（ ）7.1870年以后，资本主义世界工业发展速度显著提高，其决定因素是
A．资本原始积累增加 B．资本主义制度的确立 C．开始采用大机器生产 D．第二次工业革命的开展
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九年级历史上册 第20课《人类迈入电气时代》练习 新人教版
