中学防空防震防灾应急疏散预案
一、指导思想
以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,为保证我校在破坏性地震临震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,防止发生人群挤压、踩踏事故,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,保障师生的身体健康和生命安全,特指定本预案。
二、应急机构的组成和职责 (一)应急领导小组 1、人员组成 组 长:由校长担任
副组长:由分管副校长和综治副校长担任
成 员:全体行政人员,年段长,保卫科,总务处。
2、职责
(1)全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;
(2)制定学校破坏性应急预案,并组织演练;
(3)临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和应急预案的实施;
(4)地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各专业工
作组按预案确定的职责投入抗震救灾;
(5)负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。
领导小组日常工作由政教处承担。领导小组下设:办公室、预警组(通讯联络组)、应急疏散组、抢险救灾组、医疗救护组、保卫组、宣传教育心理疏导组、后勤保障组。
(二)学校抗震救灾应急工作各职能小组人员组成及职责 (1)领导小组办公室 组 长:分管安全副校长 副组长:保卫科长 成 员:保卫科,办公室
职 责:① 承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责。② 承担领导小组在地震发生后提出具体的应急工作方案。③ 协调各专业组之间的应急救援工作。④ 制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序。⑤ 负责宣传报道,起草简报,承担领导小组的日常事务。⑥ 组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练。⑦ 进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;负责接待及其他后勤保障工作。⑧ 安排应急期间的值班工作。
(2)预警小组(通讯联络组) 组长:分管教学副校长 成员:教务处副主任
职责:① 负责警报,一旦发现地震立即拉响警报预警,并立即
向安全分管领导报告,同时向区教育局办公室报告,并随时向领导小组报告灾情。② 迅速采取措施切断电源,关闭煤气等易燃易爆设施,做好有毒有害物品的管理工作;③ 负责每天向上汇报情况,做到有事报情况,无事报平安,及时向全校教师发出领导小组的通知,按要求发布有关信息和警报,并将收集到的情况向组长汇报,确保政令畅通。
3、应急疏散组 组 长:校长 副组织:教导处主任
成 员:所有上课教师、班主任和各年级组组长,生管教师 职 责:① 实行“谁上课,谁负责”,当破坏性地震或强有感地震发生时,各上课教师负责组织学生就近避震;接到疏散指令后,立即组织学生按各年级、班级疏散路线,有序、快速疏散到中心广场集中。② 上课教师在责任班级学生(含住校生)紧急疏散撤离后,马上到指定楼层、楼梯口,组织路过学生有序疏散,严防楼道拥挤踩踏事故发生。③ 生管教师以及没上课年段长、班主任,接到指令后应马上到中心广场,做好集合的组织工作,清点到达安全场地的学生人数,并及时向领导小组报告。④做好撤离后学生安全管理和情绪稳定工作和灾情调查、统计、上报(领导小组)工作。
4、抢险救灾组 组 长:保卫科长
成员:除当班上课教师、各班班主任、年级组长在第一时间组织
学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生,学校抗震救灾指挥部领导小组成员到学校规定的集中疏散地外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:非当班任课教师、所有后勤工作人员等。
职 责:① 负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员。② 抢救重要财产、档案等。③ 开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。④ 负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员。⑤ 负责可能发生的火灾预防和扑救。
5、医疗救护组 组长:团支书 成员:医务室
职责:具体负责在发生灾害过程中对伤员应急救护,及时与120取得联系救护车及时救护,并向组长报告伤员人数和情况。
6、宣传教育心理疏导小组: 组长:工会主席 成员:心理健康教师
职责:充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导,消除学生心理上的恐慌,尽量稳定学生情绪等。
7、安全保卫组 组长:保卫科长
成员:保卫干部及保安人员
职责:负责学生在地震灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全,防止非地震灾害造成的学生人身伤害和非地震灾害造成的学校财产损失。加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。按要求做好安全排查有关工作。
8、后勤保障组 组长:总务主任 成员:总务处干事
职责:① 认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。② 破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。③ 调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
三、组织落实,宣传到位
1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。如:水的变化(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响);动物的变化(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃)。
2、地震发生时,各年级都要听从学校的统一指挥,学校教师要按照学校的部署到指定的方位。