9.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的 ( D )
A.基本规律 B.基本方法 C.基本途径 D.基本要求
10.教学工作的中心环节是 ( B )
A.备课 B.上课 C.个别辅导 D.布置作业 11.“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应 ( C )
A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质
12.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节? ( B )
A.开端 B.中间 C.终端 D.外部
13.识记过的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆是 ( B )
A.暂时遗忘 B.永久遗忘 C.干扰遗忘 D.逆向遗忘 14.“入芝兰之室,久闻不知其香”是 ( C )
A.知觉 B.嗅觉 C.嗅觉适应 D.嗅觉感受性
15.下列哪个选项是影响深度知觉的双眼线索? ( D )
A.线条透视 B.空气透视 C.运动视差 D.视轴辐合
16.注意的两个最基本的特点是 ( B )
A.指向性与选择性 B.指向性与集中性 C.紧张性与集中性 D.紧张性与选择性 17.“一题多解,演绎推理”是 ( D )
A.再现思维 B.求同思维 C.辐合思维. D.发散思维 18.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感? ( A )
A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感
19.个人同时面临两种有意义的活动目标,二选一的冲突是 ( A )
A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.多重趋避式冲突 20.狗听到主人唤它的名字就跑过去是 ( C )
A.无条件反射 B.本能的行为
C.第一信号的条件反射 D.第二信号的条件反射
一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.狭义的教育制度是指 ( D )
A.国民教育制度 B.社会教育制度 C.高等教育制度 D.学校教育制度
2.教育科学体系中的基础学科是 ( A )
A.教育学 B.教育哲学 C.教育社会学 D.教育经济学
3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是 ( A )
A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合 B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合 C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合 D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、 ( D )
A.美育 B.劳动教育 C.爱国主义教育 D.美育、劳动教育
5.决定教育永恒性的是教育的 ( D )
A.目的 B.内容 C.方法 D.功能
6.我国颁布的第一个现代学制是 ( A )
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制
7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是 ( C )
A.演示法 B.练习法 C.实验法 D.实习作业法
8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起 ( C )
A.桥梁作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用
9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到 ( B )
A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是 ( C )
A.启发性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.量力性原则 11.“足智多谋,随机应变”是思维的 ( C )
A.广阔性 B.独立性 C.灵活性 D.逻辑性 12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性? ( A )
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是 ( A )
A.感觉适应
B.感觉对比 C.感觉相互作用 D.实践活动影响
14.脑神经属于下列哪一类神经? ( D )
A.交感神经 B.副交感神经 C.中枢神经 D.周围神经
15.有预定目的,用专门方法的识记是 ( A )
A.有意识记 B.无意识记 C.意义识记 D.机械识记
16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰? ( D )
A.前摄 B.倒摄 C.单一 D.双重
17.遗传素质是能力发展的 ( B )
A.动力系统 B.自然前提 C.心理基础 D.核心成分
18.年龄智商的公式是 ( C ) A.IQ=MA/CA×100% B.IQ=CA/MA×100% C.IQ=MA/CA×100 D.IQ=CA/MA×100
19.人的认识的倾向性是 ( A )
A.兴趣 B.需要