武汉市事业单位教师招聘 备考必看 教育学心理学习题（附答案）
均为个人整理出来的觉得有价值的资料（我看过08年的公共基础知识试卷，参加了2010年的考试），请尊重个人劳动成果，请勿复制！公共基础的题型2009年、2010年都是判断题、单选和多选，2011年应该不会有太大变化，但是2010年共140个小题，要在90分钟内做完，时间很赶，还要填答题卡，是没有很多时间审题的，大家自己斟酌。更多资料，请关注我的博客，地址：http://hi.http://m.diyifanwen.net//yajingzhang/home ，有志想考进教师队伍的朋友一定要用心复习，祝大家取得一个好成绩！
一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。
1．世界上最早的教育文献是我国的 （ C） A．《论语》 B．《大学》 C．《学记》 D．《中庸》
2．教育“生物起源论”的代表人物是 （ D ）
A．孟禄 B．洛克 C．卢梭 D．利托尔诺
3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到 （ A ） A．循序渐进 B．因材施教 C．教学相长 D．防微杜渐
4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了 （ A ）
A．社会本位论思想 B．个人本位论思想 C．社会效益论思想
D．教育无目的论思想
5．广义的教育制度是指（D）
A．学校教育制度 B．高等教育制度 C．社会教育制度 D．国民教育制度
6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是 （ C ）
A．学不躐等 B．各因其材 C．开而弗达 D．温故而知新
7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（ D ）
A．品德评价法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法
8．尊重信任学生是教师的（ C ）
A．知识素养之一 B．能力素养之一 C．思想品德素养之一 D．基本任务之一
9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（ D ） A．课外教育 B．校外教育 C．业余教育 D．课外校外教育
10．整个教学工作的中心环节是（ B ）
A．备课 B．上课 C．布置作业
D．成绩评定
11．心理现象就其产生方式是（ B ）
A．精神活动 B．反射活动 C．意识活动 D．技能活动
12，下列选项中哪种是一般能力? （ A ）
A．观察力 B．曲调感 C．节奏感 D．色调感
13．狼孩的心理障碍主要原因是（ D ）
A．缺乏营养 B．遗传因素 C．狼的影响
D．缺乏社会性刺激
14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （ B ）
A．气质 B．性格 C．能力 D．兴趣
15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （ D ）
A．生理性障碍 B．心理性障碍 C．存储性障碍 D．提取性障碍
16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性? （ C ）
A．广度 B．强度 C．时间 D．空间
17．直观时运用变式方法的目的是 （ D ）
A．激发兴趣 B．引起注意 C．丰富想象
D．区分本质与非本质特征 18．“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? （ A ）
A．心境 B．激情 C．应激 D．热情
19．个性结构的核心成分是（ C ）
A．能力 B．气质 C．性格 D．兴趣
20．听觉中枢位于（ C ）
A．额叶 B．顶叶 C．颞叶 D．枕叶
一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。
1．西方最早的教育著作《论演说的教育》，其作者是 （ B ） A．柏拉图 B．昆体良 C．夸美纽斯 D．苏格拉底
2，近代最早一部系统论述教育问题的专著是 （ C ） A．《教育论》 B．《教育漫话》
C．《大教学论》 D．《普通教育学》 3．“现代教育派”的代表人物是 （ B ）
A．洛克 B．杜威 C．斯宾塞 D．夸美纽斯
4．教学的基本组织形式 （ A ）
A．课堂教学 B．个别教学 C．小组教学 D．现场教学
5．我国实行的第一个现代学制是 （ B ）
A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬戌学制 D．壬戌癸丑学制
6．在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了 （ B ）
A．社会本位论思想 B．个人本位论思想 C．社会效益论思想 D．教育无目的论思想
7．决定教育性质的因素是 （ C ）
A．生产力发展水平 B．社会意识形态 C．政治经济制度 D．民族文化传统
8．只要人类社会存在，就一定有教育，这说明教育具有 （ C ）
A．历史性 B．阶级性 C．永恒性 D．继承性
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