高考生物模拟试题
（2）在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入CO2 。 当反应进行到0.5s时，C出现在C3 中；反
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应进行到5s时，C出现在（CH2O）。该实验是通过控制 (条件)来探究CO2 中碳原子的转移路径，用到的实验方法为 。
(3)将图2所示的装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图3所示曲线。观察装置中液滴的位置，c点时刻的液滴位于起始位置
的 侧，液滴移到最右点是在一天中的 点。在12点之后的下午某时间段内，记录液滴的移动，获得以下数据： 每隔20分钟记录一次刻度数据 …… 25 27 31 37 …… 该组实验数据是在图3所示曲线的 段获得的。如果要测定该植物真正光合作用 的速率，该如何设置对照实验 。
27(9分)．果蝇作为实验动物，有饲养容易，繁殖快等特点并且果蝇只有四对染色体，数量少而且形状有明显差别；果蝇性状变异很多，比如眼睛的颜色、翅膀的形状等性状都有多种变异，这些特点对遗传学研究也有很大好处。从果蝇身上发现的遗传规律，对其它动植物、对人类也同样适用。右下图是雄性果蝇的染色体组成示意图，A、a、W表示位于染色体上的基因。请据图回答：
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(1)若将该细胞的一个DNA分子用N标记，并只供给含N的原料，该细胞
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正常分裂形成的含N的精子所占的比例为____________。
(2)基因A(长翅)对a(残翅)显性，基因W(红眼)对w(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一雌性个体杂交。子代中，若长翅与残翅各占一半，雄性个体均为白眼，那么该雌性个体的基因型是___________，子代中出现白眼雌蝇的几率是____________。
(3)已知该果蝇的某种隐性性状由基因d控制，但不知该基因(d)是位于X染色体上(不考虑与Y染色体的同源区段)，还是位于常染色体上。请设计一个简单的探究方案(假设样本足够大)：
①寻找具有该隐性性状的个体进行探究。
②统计 。
结论：如果________________________，可初步确定该基因(d)位于X染色体上。
(4)控制果蝇体色的基因在Ⅱ、Ⅲ号染色体上。在一体色正常的群体中，偶然产出一头黑色的雄性个体。这种黑色究竟是由于基因突变的直接结果，还是由于隐性黑色基因的“携带者”偶尔交配后出现的呢?
①分析：如果黑色是由于基因突变的直接结果，则该黑色雄性个体为____________ ；如果黑色是由于隐性黑色基因的“携带者”偶尔交配后出现的，则该黑色雄性个体为隐性纯合子。
②实验方案：________________________________________________。
③结论：如果______________________________，则黑色是由于基因突变的直接结果；如果______________________，则黑色是由于隐性棕色基因的“携带者”偶尔交配后出现的。
28(8分).高胆固醇血症是人类常见的高脂血症中的一类。图甲是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图（控制该性状的基因位于常染色体上，以D和d表示），图乙是对该高胆固醇血症和白化病（两对性状在遗传上是彼此独立的）患者家庭的调查情况。回答下列问题：
（1）控制LDL受体合
成的是 性基因，基因型为
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的人血液中胆固醇含量高于正常人。
（2）由图甲可知携带胆固醇的低密度脂蛋白（LDL）进入细胞的方式是 ，这体现了细胞膜具有 的特点。
（3）由图乙可知，Ⅱ8的可能基因型中a的基因频率是 ，Ⅱ7与Ⅱ8生一个同时患这两种病的孩子的几率是 ，为避免生下患这两种病的孩子，Ⅱ8必需进行的产前诊断方法是 。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一个患严重高胆固醇血症的孩子，其最可能原因是发生了 。
29 （8分）.内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题：(图中A、B、C、D表示器官或细胞；①、②、③表示物质)
（1）图中A、B、C分别为 。
（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息传递，动物细胞间进行信息传递有不同的途径：
①H1N1病毒侵入人体细胞后，被__________细胞识别，这种信息传递是通过细胞间的直接接触实现的。 ②图中大脑皮层与结构A之间是通过信息分子____________实现联系的，结构A与垂体之间通过信息分子___________________实现联系。
（3）大脑皮层直接对A发生作用属于______ __调节，垂体通过信息分子对B发生作用属于______ ____调节；当③分泌过多时，对A和垂体起____ ____作用。
(4)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，请根据图解分析原因_________________。
30. (8分)固定化产酯酵母可以利用酱油中的部分糖产生酒精和乙酸乙酯等呈味物质，提高了低盐固态工艺酱油的品质。下面是科研人员的试验过程和结果： 试验步骤：
①将冰箱中4℃保存的菌种接种在麦芽汁培养基中，30℃恒温培养3d。 ②称取一定量的海藻酸钠加入水中，加热溶化，配成3%的海藻酸钠溶液。
③将溶化好的海藻酸钠溶液放置一段时间后，加入产酯酵母，进行充分搅拌，混合均匀。
④用lOmL的针筒吸取混合液滴于4%的氯化钙溶液中，形成凝胶珠。待凝胶珠在氯化钙溶液中浸泡30min后取出，用蒸馏水冲洗3次，备用。高 考 资 源 网
⑤配制不同葡萄糖添加量的酱油，分别加入等量的固定化产酯酵母，在适宜条件下发酵一 段时间后，测定酱油中酒精和乙酸乙酯的含量。 实验结果: 测定物质 Mg/100mL 酒精 乙酸乙酯 葡萄糖添加量/% 0 485 13.3 1 1291 17.3 2 1563 20.9 3 1150 18.42 4 836 15.9 请回答： (1)步骤①的目的是 。麦芽汁培养基能为产酯酵母提供水、 、 和无机盐等。步骤②中加热的方法是 。
(2)步骤③中需将溶化好的海藻酸钠溶液放置一段时间，其目的是 。
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(3)该试验结果表明 。
(4)在传统酱油生产过程中，需向发酵液中添加一定量的食盐。若添加量过低，会 ；若添加量过高，会 。 31. (8分) 医学研究发现紫杉醇能有效治疗某些癌症。目前，生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮，而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏。请回答下列问题。 （1）为了合理开发和利用红豆杉，保护野生植物资源，科研人员取生长状况相似的野生南方红豆杉和人工栽培的南方红豆杉，分别测量其不同部位完全烘干的样品中紫杉醇的含量（占干重的百分比），测定结果见表。
从实验结果看，红豆杉中紫杉醇含量最高的部位是________，不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是 。
（2）科研人员为寻找更多紫杉醇来源，有人尝试用细胞工程技术生产。下图为三种红豆杉细胞培养过程中细胞数量与紫杉醇产量的数据图。请回答：
①据图分析，获得高产紫杉醇应选______红豆杉为原料，培养后期紫杉醇产量出现下降的原因是___________________等。
②将红豆杉细胞经组织培养形成________________方可接种到培养基中。
③在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是____________和 。
④利用组织培养技术生产与传统方法提取紫杉醇相比，前者具有 （至少答出两点）等优点。
32.(7分) 粮食问题一直困扰着人类。为扩大可耕地面积，增加粮食产量，沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐碱基因培育出了耐盐碱水稻新品系。请据图回答下列问题：
图1 转基因操作流程图
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表2 几种限制酶识别序列及切割位点表
(1) 如果要将耐盐碱基因和质粒重组，必须对基因进行修饰和改造：在基因两侧的A和B位置分别加入____________限制酶识别序列，这样才有利于目的基因和质粒定向连接。
(2) 过程②采用PCR技术扩增目的基因时，在PCR反应体系需加入引物Ⅰ和引物Ⅱ等物质，若共用了引物Ⅱ31个，则目的基因扩增了_______ 代。
(3) 若用EcoRⅠ和PstⅠ两种限制酶同时切割载体质粒，则能形成_______种不同长度的DNA片段，共有________个游离的磷酸基团。
(4) 图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌，而是先将其导入大肠杆菌，目的是____________________。
(5) 在步骤⑤⑥过程中都需用________________处理两类细菌。为了确认目的基因通过⑦过程导入植物细胞中后是否成功表达，通常从分子水平进行检测的方法是用____________法。
33.(8分)“肺炎双球菌转化实验”是科学家在对生物遗传物质的探究过程中所做的一个实验。
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下： ①将一部分S型细菌加热杀死；
②制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所述)；
③将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况，发现在第4组培养装置中有S型菌落。
本实验得出的结论是__________________________________________________。
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶作试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。
材料用具：R型菌、S型菌、DNA酶、蒸馏水、制备培养基所需的原料。 ①实验设计方案：
第一步：从S型细菌中提取DNA；
第二步：制备符合要求的培养基，将其均分为三组，标记A、B、C，请将处理方法填写在表格中；
编号 A B C 处理方法 不加任何提取物 第三步：将R型细菌分别接种到三组培养基上； 第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。
②预测实验结果：___________________________________________________________。 ③得出结论：_______________________________________________________________。 (3)回答下列问题：
①“肺炎双球菌转化实验”以细菌为实验材料主要是由于细菌具有______________等优点。(写出两点)
②艾弗里实验最为关键的设计思路是：______________________________________。 ③写出艾弗里实验采用的主要技术手段：________________________。(写出两种)
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生物试题参考答案
一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
题号 答案 题号 答案 1 B 11 B 2 C 12 C 3 B 13 A 4 A 14 B 5 D 15 D 6 A 16 C 7 D 17 D 8 C 18 B 9 C 19 A 10 A 20 C 二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
题号 答案 21 AD 22 AB 23 ACD 24 AC 25 BCD 三、非选择题：本题包括8小题，每空1分，共65分。
26.（9分）(l)类囊体薄膜 细胞质基质和线粒体基质 ③④(2)反应时间 同位素标记法 (3)左 18(g) e?f 设置如图2一样的装置,将该装置遮光放在和A相同的环境条仵下
bb
27.(9分)（1） 1/2 （2）aaXX 0 （3）②具有该隐性性状的个体的性别比例或雌雄比例 具有该隐性性状的雄性个体数目大于雌性 （4）①杂合子 ②用这只黑色雄性个体与多只正常雌性个体交配 ③后代出现黑色个体与正常个体且数量比接近1:1 后代全部是正常个体或正常个体数量多于黑色个体
28.(8分)（1）显 Dd和dd （2）内吞（胞吞） 一定的流动性 （3）1/3 1/18 基因诊断 基因突变
29. （8分）(1)下丘脑 、甲状腺 、效应B细胞（或浆细胞）(2)①效应T ②神经递质 促甲状腺激素释放激素 (3)神经 体液 抑制 (4)T淋巴细胞活性下降后，淋巴因子产生减少 30. （8分）(1)使酵母菌活化和增殖 碳源 氮源 小火加热（或间断加热）(2)冷却至常温，防止高温杀死酵母菌 (3)添加葡萄糖能促进酒精和乙酸乙酯的生成（或酱油中2%的葡萄糖添加量最有利于酒精和乙酸乙酯的生成）(4)造成杂菌污染 抑制酱油生产所需微生物的代谢（或影响酱油口味） 31. (8分)（1）树皮 基因的选择性表达 （2）①云南 活细胞数量减少，某些代谢产物的积累 ②愈伤组织 ③保证氧气供应充足 使细胞与培养液充分接触 ④产量高、节约资源、保护环境等
32.（7分) (1) EcoRⅠ、SmaⅠ (2) 5 (3)2 4 (4) 获取大量重组质粒(让目的基因扩增)
2＋
(5) Ca 抗原—抗体杂交 (6) 1/3
33．(8分)(1)S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌 (2)①B组：加入提取的S型细菌DNA C组：加入提取的S型细菌DNA和DNA酶 ②A、C两组培养装置中未出现S型菌落，B组培养装置中出现S型菌落 ③使R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA (3)①结构简单、繁殖快②设法把DNA与蛋白质等物质分开进行实验 ③细菌的培养技术；物质的提取技术
2019年高考生物模拟试题 及答案
