高考生物模拟试题
2024江苏高考生物模拟卷(一) 第Ⅰ卷(选择题 共55分)
一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是
A. 细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少,但不可缺少 B. 质粒中含有的元素是C、H、O、N、P
C. 具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的 D. 染色体、ATP中含有的五碳糖都是核糖
2.右图为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程,分析合理的是 A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于一NH2 B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应 C. M物质应该是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中 D.在氧气充足的情况下,②③进程发生于线粒体中 3.右图是某细胞的部分结构,下列有关叙述正确的是 A.结构①中的磷元素主要分布于DNA中 B.结构②、⑤中都含有RNA C.结构③、④都具有双层膜
D.结构①、④的基质中都能产生ATP 4.下列有关生物膜的叙述,正确的是
A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性
C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系
D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的 5.下列关于影响酶活性的因素表示正确的是( )
6. 图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2示细胞分裂过程中染色体数目的变化,请据图判断下列说法不正确的是( )
A.图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体
B.等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期
C.人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象
D.若图2所示减数分裂过程中染色体数目变化,则cd段对应图1中的A细胞
7. 下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是 ( )
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A. 与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱 B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同 C.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合
D.进入c过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡小体 8. 基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配
子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是 ( )
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
9.下图甲、乙示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是
A.图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内 B.图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的 C.图丙中a链为模板链,b链为转录出的子链RNA D.图丙中含有两种五碳糖、五种碱基、五种核苷酸
10. 两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是 高 考 资 源 网
A.1:3、1:2:1和3:1 B.3:1、1:2:1和l:3 C.1:2:1、4:1和3:1 D.3:1、1:1:1:1和3:1
11. 某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是( )
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合 B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
12. 下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是( )
A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料 B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化
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D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离
13.图示为正常神经元和受到一种药物处理后的神经元动作电位,则此药物的作用可能是
+
A.阻断了部分Na通道
+
B.阻断了部分K通道
C.阻断了部分神经递质释放 D.阻断了部分神经递质酶的作用
14. 图1是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。在图2曲线
确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是
中能正
15.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中a~f所示装置,下列判断不合理的是
A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸 B.若a装置液滴左移,b装置液滴不动,说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C.连接e→c→d,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸 D.f放置一段时间后,连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸 16. 下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%~4% D.X1、X2、X3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳 17.下列有关生物技术实践操作的叙述,不正确的是( )
A.果醋发酵过程中,要适时充气,有利于醋酸菌的代谢 B.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抵制杂菌生长 C.制备固定化酵母细胞时,配制海藻酸钠溶液需小火或间断加热 D.家庭制作果酒时,需用洗涤剂反复冲洗葡萄表面,发酵效果才好
18. 鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞能合成β—珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针,对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验;另用同样的三种基因探针,对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验,上述实验结果如下表(“+”表示杂交过程中有杂合双链,“—”表示杂交过程没有杂合的双链)。 细胞总DNA 细胞总RNA 输卵管 胰岛 输卵管 胰岛 红细胞 红细胞 细胞 细胞 细胞 细胞 卵清蛋 + ① + + ② -
高考生物模拟试题 白基因 β-珠蛋 ③ + + ④ + - 白基因 胰岛素 + + ⑤ - - ⑥ 基因 下列是表中①到⑥中填写的内容,其中正确的是( ) A.+++--- B.+-+-++ C.+-++++ D.----++ 19.某实验室做了下图所示的实验研究。下列相关叙述,正确的是
A.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 B.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低 C.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
D.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需用选择性培养基进行筛选 20.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是
A.利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数
B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落 C.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌 D.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有不止一个选项符合题意,全选对者得3分,其他情况不得分。
21. 如图是物质进出细胞方式的概念图,分析正确的是( )
A.据图可确定①为既耗能又需载体蛋白的主动运输 B.母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收 C.果脯腌制时蔗糖进入细胞与③胞吞作用有关
D.⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质 22. 下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。不正确的是
A.①过程需要DNA聚合酶、②过程需要RNA聚合酶参与
B.①②过程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都来自图示中DNA的转录 C.人的镰刀型细胞贫血症病因体现了基因对性状的直接控制
D.某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变
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23. 细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境做出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法不正确的是( )
A.若甲图示体液调节,则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体
B.若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神经调节方式的结构看,②属于传出神经,并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速
C.若乙图所示的靶细胞是垂体细胞,则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素 D.人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式 24. 下列有关生物工程的叙述正确的是
A.筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择性培养基
B.在培育转基因植物的过程中,通常用CaCl2处理植物细胞,以增大细胞壁的通透 C.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时仍需要脱分化即可培养成完整的植株 D. 将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种培育新品种的方式
25.下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,不正确的是 ( ) A.用丙酮溶解色素,再用色素在层析液中溶解度的不同可分离色素 B.用动物膀胱细胞能成功完成质壁分离实验
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D.观察植物细胞有丝分裂的实验操作为:解离→染色→漂洗→制片→观察
第II卷(非选择题 共65分)
三、非选择题:本题包括8小题,共65分。
26(9分).下图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程,图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置。请回答下列问题:
(1)图1中,②过程进行的场所是 ,④过程进行的场所是 。 ①---④过程中,能为该细胞合成蛋白质供能的过程是 。