2 10 3 9 , ? = ??,两个负数比较大小, 3 15 5 15 10 9 2 3 绝对值大的反而小,所以? < ? ,所以? < ??。 15 15 3 5 3
16.有理数? 4 , 50 , 0 , ? 2.67 , 5 中, 是非负整数。
4
【解析】先通分,3 和 5 的最小公倍数是 15, ? = ? 【答案】50,0
【考点】有理数的分类
【解析】非负整数就是正整数和 0,在上面给出数中,只有 50 和 0 满足条件
17. 如图是一个正方体纸盒侧面展开图,折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则 C 表示的
18. 绝对值大于 4 而小于 7 的所有整数是 .
【答案】? 5或? 6 【考点】绝对值
【解析】 绝对值大于 4 小于 7 的所有整数也就是求数轴上一点到原点的距离大于 4 小于 7 的整数点是? 5,?6 。
19. 一辆货车从家乐福出发,向东走了 4 千米到达小彬家,继续走了 2.5 千米到达小钰家,又向西走
了 12.5 千米到达小明家,最后回到家乐福。则小明家距小彬家 千米。
【答案】10
【考点】数轴实际应用
【解析】以家乐福为原点,向东为正方向, 1 千米为单位长度。则小彬家所在位置为 4,小钰家所在位置为 6.5,小明家做在位置为-6,所以小明家距小彬家为 10 千米。 20.世界著名的莱布尼兹三角形如图所示,其排在第 8 行从左边数第 3 个位置上的数是
.
【答案】 1168 【考点】找规律 【解析】这个三角的规律就是下一行的第 1 和第 2 个数相加就等于上一行的第 1 个数,下一行 的第 2 和第 3 个数相加就等于上一行的第 2 个数,以此类推。从上面看得出来每行第一个数的 分母就是这行的行数,所以第 8 行的第 1 个数是 1 8 ,再按照上面的规律,第 8 行的第 2 个 数是等于第 7 行的第 1 个数减去第 8 行的第 1 个数? ? 1 1 ??1 ? ? ??? 7 8 ? 56 ? 1 1 ??1 ? ? ??? 42 56 ? 168 第 8 行的第 3 个数是等于第 7 行的第 2 个数减去第 8 行的第 2 个数?
三、解答题(共 40 分)
21.计算(每小题 4 分,共 16 分)
(2) (?1
(1)22+(-4)-(-2)+4
3
1 2
? (? ) 3 3
) ? (?3.2) ? ?1.8 5
(3) (?
3
1 8 ) ?(? ) ?(? ) 7 2 15
(4) ? 5 ? (?11) ? 2
【答案】(1)24 (2)-3 4 (3) ? 35(4)-13 【考点】有理数运算 【解析】(1)22+(-4)-(-2)+4 解:=22+2 =24 (2) (?13) ? (?3.2) ? ?1.8 5 314) ? (?3) ?1 5 5 5 44) ?1 5 5 解: = (?1= (?4 = ? 3 (3) (? 31 8 ) ?(? ) ?(? ) 7 2 15 解:= (? 318 ) ?[(? ) ?(? )] 7 2 15 4) ? 7 15 = (? 3
= ? 35 41 2? (? ) 3 3 1 2解:= ? 5 ? (?11) ? 2 ? 3 3 (4) ? 5 ? (?11) ? 2 =-16+3 =-13 22. (6 分)画出下图(由 7 个相同的小正方体搭成的几何体)的主视图,左视图和俯视图.
【答案】答案见解析 【考点】三视图 【解析】 23. (8 分)根据下面给出的数轴,解答下面的问题;
(1) 请你根据图中 A、B 两点的位置,分别写出它们所表示的有理数 A:
,B: ;
(2)观察数轴,与点 A 的距离为 4 的点表示的数是:
;
表示的点重合;
(3)若将数轴折叠,使得 A 点与-3 表示的点重合,则 B 点与数
(4)若数轴上 M、N 两点之间的距离为 16(M 在 N 的左侧),且 M、N 两点经过(3)中折叠后相
互重合,则 M、N 两点表示的数分别是:
.
【答案】(1)1、-2.5 (2)-3 或 5 (3)0.5 (4)M:-9 N:7 【考点】数轴上两点间的距离、中点 【解析】(1) 1、-2.5 (2)在 A 左边的点是-3,在 A 右边的点是 5 (3)A 与-3 的中点为: 1+( -3) ? ?1 2 B 到中点-1 的距离为:-1-(-2.5)=1.5 所求的点到中点-1 的距离为 1.5 所求点为:-1+1.5=0.5 (4)由 M、N 两点经过(3)中折叠后相互重合知: M 与 N 的中点为-1 ∵M、N 的距离为 16 ∴M 到中点-1 的距离为 8,N 到中点-1 的距离为 8 ∵M 在 N 的左边 ∴M:-1-8=-9 24.(10 分)
N:-1+8=7 出租车司机小王某天下午营运全市在南北走向的公路上进行的,如果向南记作“+”,向北记作“-”. 他这天下午行车情况如下:(单位:千米;每次行车都有乘客)-2,+5,-1,+10,-3,-2,-4,+6, 请回答: