七年级地理下学期教学计划
一、基本情况: 今学期我继续担任七年地理教学,通过七年级上一学期的学习,学生对地理 知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、识图以及分析问题、判断问题、 解决问题的能力,对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科 的学习不够重视,知识还没有形成系统,读图、识图的能力欠缺,没有达到应有 的水平。我将本着认真,严谨的教学态度开展本学期教学工作,在新的学期里希 望扬长避短,深入学生,力争取得更有效的教学效果。
二、指导思想: 在新课标理论的指导下,以学校教学工作计划为指导,加强课堂教学,尽快 适应“五步四环节”的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积 极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。 三、教学目标: 教完粤教版七年级地理下册,使学生掌握必要的地理知识,让学生具备必要 的基本技能,对我们所处的世界有一个明晰的了解。使学生知道世界主要国家的 自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系,初步掌握学习区域地理 的基本方法。 使学生初步学会运用地图,了解世界各地地理事物的分布,初步学会分析区 域地理特征和地理事物的内在联系,从而发展地理思维能力。学会阅读地理景观 图和地理统计图表。 使学生懂得人类共同生活在一个地球上,必须共同保护地球。初步知道世界 一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题, 增强可持续发展以及对外开放 意识,培养全球观念。
四、本册教材分析: 本学期教学内容主要是了解地球五大洲的位置、地形、气候等自然环境特点,人文环境特点等。共计五章,第七章 亚洲。第八章欧洲;第九章 美洲。第十章非洲与大洋洲,第十一章极地地区,本章主要是学习并掌握极地地区的地理位置、地形地貌、资源气候等。 五、教学措施:
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1、强化学生的基本技能,学会读图、填图、绘图,从客观上了解地理单元 的知识。充分利用地图册来实现这样的教学目标和要求。
2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。 同时,在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识,让学生对世 界地理能有一个系统的了解和掌握,也为他们今后地理知识的学习打好基础。
3、培养学生运用地理知识、分析问题和解 决问题的能力。组织好课堂教学, 面向全体学生。注意收集学生反馈的信息,并及时解决学生存在的问题,激发学 生情感,创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感,从而更好的引导学生积极 主动的学习。
4、培养学生关注自然,关心社会,关心时事的自觉性。收看《新闻联播》, 《世界之窗》等节目,并让时事走进课堂,以增进学生对世界了解。
六、教学课时与进程:
第1——5周: 第七章 亚洲 第一节 “日出之地”-亚细亚洲 第二节 与中国山水相连的地区―东南亚 第三节 喜马拉雅山之南-南亚 第四节世界石油宝库-西亚, 第五节樱花之国-日本。
第 6—10 周:第八章欧洲,第一节 “日落之地”-欧罗巴洲第二节发达国家集中地-欧洲西部第三节横跨亚欧大陆的国家-俄罗斯。
第 11—14 周 第九章 美洲 第一节 南北差异显著的大陆-美洲 第二节 世界经济大国-美国 第三节 世界足球王国-巴西
第15——17周 :第十章 非洲与大洋洲 “阳光灼热之地”-非洲 黑种人的故乡-撒哈拉以南的非渄, 大洋中的陆地-大洋洲。第十一章 极地地区
17周至期末:期末总复习
观英滩镇初级中学校:姚元友
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2015/3/2
安全教育
教学内容:人身安全,饮食安全,交通安全等 (一)教学目标:
1.充分认识安全工作的重要意义。
2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。 (二)教学过程:
1.导入:
列举出生活中的安全事例。 2.安全工作的重要性
(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。 (2)班级举例:学校发生的事故及后果。 (3)国家、政府狠抓安全教育工作。 (4)目前学校抓的几项工作。 (三)、学生应注意安全的地方:
1.学生讨论。 2.集体归纳。
(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。
(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
最后老师补充归纳:
今天是新学期开学后的第一天,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。
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常人说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。 第二、做好劳动活动时的安全。 第三、注意交通安全。
第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。
第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。
第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。
如果发生安全隐患要及时报告老师。
新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境! (四)、小结
1.让学生牢记今天我们所学的知识,并自觉去遵守 2.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
2015/3/2
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第一节 “日出之地”――亚细亚洲(第1课时)
学科 地理 备课教师 姚元友 授课时间 年 月 日 “日出之地”――亚细亚洲 课时 教学内容 序号 知识目标 1 初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据; 2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。 3 了解亚洲的主要气候类型 能力目标 1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力,学会总结归纳亚洲地形和河流特点; 教学目标 2 理解河流分布与地形之间的关系。 情感,态度目标 1 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感; 2 通过参与观察,分析,讨论,竞赛,辩论等课堂活动,培养学生的创新意识,实践能力和合作精神。 教学重点: 1 亚洲的位置特点; 2 亚洲地形与河流分布的关系。 教学重、难点 教学难点: 亚洲的主要气候类型及其特征 独立新备 ? 修改 材料出处 教 学 设 计 导入:在上学期从全球角度,按照地理要素来研究问题。这个学期将以大洲为研究对象,去研究某一个区域的地理环境状况。 通过一系列提问,让学生回答,引出亚洲。 (展示“东西两半球图”) 复习七大洲、四大洋的名称和位置 师:要认识一个大洲,首先要明确它的位置。观察一下亚洲位于东西半球和南北半球中的哪个半球? 小结:亚洲主要位于东半球和北半球,这是它的纬度位置。 引导:了解一个地区的位置还要了解其海陆位置。观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的方位。亚洲周围的大洲,各位于亚洲的方位。 学生看图回答。 小结:这样我们就明确了亚洲的纬度位置和海陆位置。 完成P3活动一 1题 (展示“亚洲的范围图”)
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