兴智教育 兴启家庭智慧·一代比一代好
兴智教育：辅导孩子作业，家长可以这样做
5月21日两会上“建议减少家长陪作业任务”一下子就上了热搜，不少家长觉得这是一个好的建议，一提到辅导作业，很多家长表示要去掉自己“半条命”。
疫情期间孩子们还有了一个“小神兽”的称号，可以看得出来，孩子是所有父母眼中的难题。 当然辅导孩子不顺畅的并不止你一个人：
既然辅导作业是个难题，有什么解决办法呢？
今天我们跟着胡金丹老师一起来学习正确辅导孩子作业的方法吧！
1、把学习交还给孩子
孩子写作业不主动，晚上七、八点被催的不行了才开始动笔；
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做作业的小动作特别多，一会尿尿一会喝水一会削笔；
半小时作业才写两个字，每天作业做到深夜，家长陪到深夜……
遇到这些情况，很多家长巴不得自己把作业做完，早点了事。不然接下来就是一场战争。
“快做，我没有见过做作业像你这么慢的孩子！”
“跟你讲了这么多遍了，你还是不会，你是要气死我吗？”
甚至有的家长，不说话就是一巴掌打过去。有时家长的苦心孩子是不能理解的，父母的打骂只会让孩子越来越难过。
家长要学会界限制定，想清楚孩子是为谁做作业？做作业的目的是什么？
2、为什么我们要辅导孩子做作业
家长要明白孩子在低年级是他律，高年级是自律。这中间的过度是需要父母在旁边监督引导的。
我们现在辅导孩子做作业的目的是为了以后不陪，培养孩子的自我学习动力及学习习惯很重要。这个时候家长要有耐心，为孩子好好做作业创造有利的条件：
1. 给孩子创造一个良好的外部环境； 2. 和孩子规定好完成作业的时间；
3. 家长在监督过程中，默默观察孩子有哪些不足，在辅导过程中给予帮助。
低年级的孩子，家长要先了解孩子有哪些作业，方便制定合理的时间规划。
孩子在做作业的过程中不要去否定孩子，打断孩子：
你怎么这么笨？这么简单的作业都不会做；
因为你做作业的事情，我经常和你爸/妈吵架，你就会一个不省心的东西；
这些说多了，孩子每次做作业的时候，想到的只有不好的情绪，时间长了就会排斥做作业。
碰到不会做的作业，会想：“我真的太笨了”“都是我的错，我不行”“我让爸妈的关系不好了。”会陷入无限的自我怀疑当中。
这个时候做作业=不开心和证明自己不行。
3、怎么让孩子快速进入学习状态
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写作业是一个很耗费精力的事情，“作业”是两个字，做起来却有语文作业、数学作业、英语作业等等。家长要给孩子信心，并且把作业分解成一个个小的目标。
有一个心理效应叫“20秒启动法则”，当一件事情启动超过20秒的时候，后面做这件事情也会很慢。如果这件事情启动法则20秒内就启动成功了，后面事情做起来也会非常容易。
家长在孩子开始写作业之前要给到孩子足够的动力，让他明白作业是一件自己可以比较容易做到的事情。比如：夸孩子要夸到具体当中去：
宝贝，我发现你今天一回家就做作业了，很棒哟；
今天的作业完成的很棒哟，比昨天出错的地方少；
今天的字写的很干净、整洁。
很多孩子是无意间做的事情，家长夸奖之后，孩子下次会做的更好。因为他身体内存在的多巴胺所刺激，产生满足感，从而更喜欢作业。 当然孩子没有按时完成作业的时候，这个时候家长一定不能直接批评孩子，要详细了解孩子的没有完成作业的原因。
是作业太多，还是作业太难，贪玩没有完成？不同的情况我们要用不同的方式方法来解决。
如果是孩子主观导致的，比如，贪玩、去参加同学聚会，这个就需要孩子自己承担责任。妈妈不要觉得孩子做完作业已经到12点了，明天还要上课，就算了吧。
这个时候捍卫规则很重要，孩子晚睡一天也不会有太大的影响。不然孩子会觉得下次还可以这样。
如果是非主观意识造成的，比如作业太多，可以给孩子提供一些帮助，一起攻克困难。让孩子有面对困难的平常心。
作业不是洪水猛兽，只要家长平常心对待。与孩子共同学习、共同成长，才是在辅导孩子的家长中成为一名人生赢家的正确姿势。
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