创建精益班组知识竞赛复习题
1、
创建精益班组24字目标是什么？
答：减少浪费、提升品质、生产均衡、现场文明、持续改进、快乐工作。 2、
创建精益班组24字方针是什么？
答：（1）合人意、易实施 （2）忌形式、求实效 （3）互帮助、强素养 （4）勤改进、贵坚持
3、
公司选拔了几个样板班组，几个样板工部、几个样板单位。 答：57个样板班组、一个样板工部、4个样板单位。 4、
创新型班组的特征是怎么定义的？
答：（1）、人本激励，激活创新。 （2）、开放、民主、包容的班组文化。 （3）、激情工作，人人创新。 （4）、勇于自我否定。 （5）、以问题为师，以实践为师。 （6）、思维活跃，打破常规。 （7）、追求卓越，超越自我。 5、
创新的三要素是什么？ 答：新颖、实现、价值。 6、
创新管理机制建设有三大内容，是哪三大内容？ 答：创新常态化、创新导出平台、创新活力平台。 7、
自主管理型班组的特征？
答：（1）文化管理是根基 （2）制度完善是保障 （3）人人都管事，人人都自觉 （4）事事都透明，人人都监督 8、
创新常态化包括哪几个方面？
答：（1）提升目标，激发创新 （2）解决问题、体验创新 （3）每日一思，思维训练日常化 （4）分享创新，培养创新氛围
9、 学习型班组的创建原则是什么？
答：（1）以人为本原则 （2）科学创新原则 （3）持续改善的原则
10、 自主管理型班组的运行管理机制包括哪些内容？
答：人本激励机制、制度公约化机制、轮值机制、承诺机制、透明化机制 11、 自主管理型班组组织结构的两大特点是什么？
答：（1）轮值班委，变一人管理为全员管理。 （2）班组工作推进小组。 12、 自主管理型班组步骤有哪些？
答：（1）选好班组长 （2）搭建管理委员会框架 （3）建立轮值班委工作夹 （4）建立轮值班组运行机制
13、 人本绩效型班组的管理思维主要体现为什么？
答：（1）以员工为中心取代以主管为中心。 （2）以指导为中心取代以监督为中心。 （3）以平价为中心取代以考核为中心。 （4）以过程为中心取代以结果为中心。
14、 人的精神需求有哪些层次？
答：（1）被发现和被重视。（2）参与。（3）表现。（4）负责任。（5）使命。 15、 人本绩效型班组要达到的目标是什么？
答：激活人的潜能，调整人的思维，鼓舞人的士气，发挥人的特长，实现班组高绩效。
16、 人本绩效型班组有哪些特征？
答：（1）注重人的思维方式的管理，注重人的积极、主动、超前习惯的培养。（2）培养人的阳光心态，始终使员工激情工作，勇于挑战挫折，具有拼搏挑战精神。（3）实行透明化的管理方式，使沟通工作彻底、透明、直接。（4）改善成为常态化，成为人的行为习惯。
17、 人本绩效型班组的管理哲学是什么？
答：（1）改变用人哲学观——变“控人”、“管人”为“经营人”。 （2）改变运作流程——先人后事。
（3）改变驱动程序——执行“由内到外”的驱动原则。 （4）改变推动方向——实行“由上而下”的驱动程序。 （5）改变思维方式——培养“以终为始”的思维习惯。
18、 班组绩效全过程管理包括哪些内容？
答：班组的绩效全过程管理包括绩效目标制定与沟通、绩效辅导、绩效考核和绩效反馈。
19、 制定绩效目标要遵循哪些原则？
答：（1）目标是具体的。（2）目标是可衡量的。（3）目标是可达到的。 （4）班组目标是与企业的总体目标高度相关的。
（5）目标是以时间为基础的，目标完成要有一定的时间要求。
20、 绩效辅导的方式有哪些？
答：例会、正式交流、非正式交流、例行检查、文件汇报等方式。 21、 如何进行绩效考核？
答：（1）要以科学的定量化、可执行的考核标准为依据。
（2）必须遵循公平、公正、公开的原则。 （3）要与奖惩结合起来。
22、 绩效反馈的内容有哪些？
答：（1）本次评估结果说明。 （2）本次评估结果分析。 （3）下一阶段目标交流。
23、 如何打造高绩效班组现场？
答：一是要消除现场浪费。二是要精打细算。三是要推进全员降本增效。 24、 现场的十大浪费现象是什么？
答：（1）生产过剩 （2）现场等待 （3）不必要的运输 （4）过度处理或不当处理。（5）存货过剩 （6）不必要的动作 （7）不良品的浪费 （8）机器设备未得到充分且正确使用 （9）意外事故 （10）人力资源浪费。 25、 成本控制的有效措施主要有什么？
答：（1）向管理要成本 （2）向技术要成本 （3）向细节要成本 26、 充分挖掘员工潜能，推动全员降本增效具体从哪几点着手？
答：（1）培养绩效改善意识 （2）提高绩效改善能力 （3）推进降本增效活动 （4）激励到位
27、 绩效管理必须遵循什么原则？
答：绩效管理必须遵循“先人后事”的原则。 28、 精细化管理涵盖哪些方面的管理？
答：目标管理、计划管理、责任管理、现场管理、生产管理、安全管理、设备管理、士气管理、目视管理、人员管理、绩效管理等。 29、 为什么说精细化管理非常必要？
答：（1）精细化管理是微利时代的要求。（2）精细化管理是消费标准日渐提高的要求。（3）精细化管理是避免市场同质化的要求。（4）精细化管理是企业实现自我跨越的要求。所以说精细化管理非常必要。 30、 精细化班组“三易”特征是指什么？
答：（1）“不易”——格守原则，不容违背。（2）“变易”——不断反思，持续改善。（3）“简易”化繁为简，以简驭繁。 31、 精细化班组管理要做到哪“三全”？
答：即全员管理、全方位管理和全过程控制。 32、 精细化管理的“八全管理”模式是指哪八全？
答：全员有责、全员参加、全员思考、全员管理、全员创新、全员创标、
全员实践、全员学习。
33、 精细化管理平台建设的具体要求是什么？
答：（1）目标明——人人自知。（2）权责清——责任到人。（3）制定硬——凡事有规则。（4）标准细——事事可操作。（5）政令畅——执行不打折。 34、 透明化管理平台的主要内容有哪些？
答：目标透明化、绩效透明化、建立班组案例库、树立班组明星、办“5s”专栏、出质量快报。
35、 建立透明化管理平台的效果有哪些？
答：（1）确立了时时提醒、人人管理、人人监督的机制。（2）增强了班组凝聚力和团队力。（3）优秀员工得到认同和激励，员工有了一个不断进步、超越自我的发展平台。（4）沟通和交流变得顺畅，员工能够积极关心集体，并互相关心，共同参与班组管理。
36、 第五级班组最显著的标志是什么？
答：第五级班组最显著的标志是最大化地激活员工潜能，是一种尊重人、经营、激活人管理模式。 37、 第五级班组核心特征是什么？
答：（1）班组是员工的精神家园----凝聚力； （2）班组是员工的乐业福田----行动力； （3）班组是员工的成就舞台----激励力； （4）班组是员工的成长摇篮----发展力； （5）员工自动、自觉、自发----凝聚力； （6）员工全力以赴，尽心尽力----责任力； （7）团队荣誉高于自身利益----协作力； （8）人人有绝活，自我超越----人格力；
创建精益班组知识竞赛复习题
