1、制作小降落伞
一、 教学内容：制作小降落伞。 二、 教学目标： 1．证明空气的存在。 2．制作降落伞。
三、 教学重点和难点：降落伞的制作。
四、 教学准备：塑料薄膜、剪刀、细线、玻璃胶带、硬币、尺等。 五、 教学过程： ﹙一﹚证明空气的存在 1．吹气球游戏。 2．风车的转动。 ﹙二﹚制作降落伞
1．将塑料薄膜分别剪成15x15,25x255,35x35厘米规格的正方形。 2．把四根胶带绑在正方形的四角。 3．四根细绳的另一端绑一个硬币。 （三）测与评
1. 三个降落伞的降落时间。 2. 自己设计一个新型的降落伞。
2、设计会跳的“蚱蜢”玩具
一、教学内容：设计会跳的“蚱蜢”玩具。 二、教学目标：
1．蚱蜢跳动的原理。 2．制作蚱蜢。 三、教学重点和难点
制作蚱蜢，明白制作原理。
四、教学准备：吹塑纸、剪刀、硬纸卡、直尺等。 五、教学过程： ﹙一﹚做中学
1．拿一张硬纸条，让其自由落下，能跳起来吗？ 2．将硬纸条折弯，再让其自由落下，能跳起来吗？ 3．弹簧的原理。 ﹙二﹚制作蚱蜢
1．用吹塑纸分别剪成边长5、7.5和10厘米的三个正方形。 2．将正方形对折成一个三角形。 3．再次对折成正方形。 4．然后又折成一个三角形。
5. 将三角形的两个顶点折上去，作为两条腿，看看像蚱蜢吗？ （三）测与评 第一次 第二次 第三次 3、研制肥皂动力小船
一、教学内容：研制肥皂动力小船。 二、教学目标： 1．认识“张力”。
2．肥皂动力小船的原理。
大蚱蜢 中蚱蜢 小蚱蜢 三、教学难点和重点： 1．水面张力的形成。 2．制作肥皂动力小船。
四、教学准备：卡纸、肥皂、石蜡、剪刀、胶水、水盆等。 五、教学过程： ﹙一﹚导入
我们都有过用纸折小船的经历。当我们把折好的小船放在水面上时，它就会漂浮在水面上。能让纸做的小船在水中向前行驶吗？接下来就让我们试一试吧？
（二）制作肥皂动力小船
1．剪卡纸裁成船体。
2．用胶水将方向贴在船底中间。 3．用石蜡油将小船全部浸透。 4．把一块软肥皂贴在船尾的中部。 （三）测与评
1．小船能行驶多久？
2．换清水后小船为什么又能行驶？
3．还有猪油，圆珠笔油等等可以做小船的动力吗？
4、飞机的奥秘
材料和用具：薄纸、泡沫塑料碎块、漏斗、卡纸、透明胶带、吸管、细绳、电风扇 一 做一做
二、气流趣味小实验 三、机翼升降模拟实验
其实，飞机就是靠机翼巧妙地利用气流向上升的 一、 想一想
1、 为什么不可以靠经高速行驶的列车
2、 大海中两艘船为什么不可以近距离通向快速行驶？ 二、 广角镜 机翼形状的奥秘
5、蚂蚁的饲养与观察
材料与用具：镊子、吸管、玻璃瓶、同一巢穴的蚂蚁 一、做一做 1、制作饲养器 2、装土 3、采集蚂蚁 二、观察与记录 三、自由研究
1、蚂蚁是怎样找到自己的家的 2、蚂蚁能搬动多重的食物 3、蚂蚁是如何分工的 4、蚂蚁是怎样交流信息的 5、蚂蚁会游泳吗？
6、交通工具
一、 调查与统计
1、调查常见的交通工具，并分类记录下来 2、比较集中常见交通工具的优势与不足 二、收集与整理 年代 汽车的发展阶段 发明国家 汽车的特点 三、 设计与应用 四、 自由研究
7、自制简易洒水器
教学目标：1、自制简易洒水器，提高动手能力 2、初步了解大气压力 教学内容：自制简易洒水器 1、准备材料： 塑料瓶，小锥子等等 一、做中学
阻止水流出的方法有----------------------------------------------------- 二、制作简易洒水器 三、测与评 四、广角镜 洒水器的奥秘 五、拓展活动
8、不会坠落的小鸟
1、准备材料：剪刀、硬币、胶带、土豆、叉子
三年级科技活动教案
