体育与健康
篮球教案（篮球基础战术—掩护配合）
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篮球掩护配合教案
教材 内容 篮球——掩护配合 主题 难点 掩护位置、时机的把握 篮球掩护配合（第一课时） 人数 40人 年级 高二 教具 重点 掩护动作规范实用 篮球、障碍物 1、认知目标：让学生基本掌握掩护配合的分类及技术动作特点。 学习 2、技能目标：了解篮球技战术中的掩护的动作要领，初步掌握篮球掩护的技术。 目标 3、情感目标：培养和形成积极向上的心理品质和团结合作意识, 增强集体观念。 运动负荷 课时序 间 一 教学 次内容 数 1整队 3＇ 左2师生问好 3宣布课的内容和任务 右 4安排见习生 1、慢跑4圈 二 6＇ 2、热身活动 / 篮球场短线做动作，长 8＇ 线慢跑。 热身动作： 1、弓步走 2、交叉步 3、横向滑步 3 常规常规 间 度 教法与学法： 1、教师用语言导入 （布置上课内容和要求） 2、明确学习内容和要求（要求齐 ××××× ××××× ΟΟΟΟΟ ΟΟΟΟΟ T × ← ← Ο T × Ο Ο T × × × 时强教与学的活动 组织与队形 2＇ 小 静 快） 左 右 教法与学法： 1、教师讲明跑的路线和要求 中 2、学生注意跑的节奏 教法与学法 1、教师讲解热身方法 2、教师组织学生做动作 3、个别指导 要求：1、注意安全 2、动作到位，充分热身 4＇ / 5＇ 三 5＇ / 6＇ 7＇ 三 / 8＇ 5＇ 左四 右 篮球——掩护 1、学习为有球队员做后掩护 a、徒手掩护 b、拿球掩护 2、掩护练习 a、徒手掩护（标志杆代替防守者） b、有球掩护和走位 / 4 3 / 4 3 / 4 1 / 2 2 小 3＇ / 4＇ 教法：1、教师示范掩护配合 2、个别指导 学法：1、学生模仿教师动作 小 2、体会动作要领 3＇ 要求：1、思想集中 / 2、及时改正错误动作
× T × ××××× ××××× ΟΟΟΟΟ ΟΟΟΟΟ T 4 中 教法：1、将学生分成各两组，练 3＇ 习徒手掩护技术动作 2、 巡回指导 / 大 4 学法：1、模仿教师的动作 2、体会动作要领 4＇ 左小 要求：1、认真听讲 右 1＇ 左右 2、及时改正错误动作 教与学：1、教师示范并组织学生 2、个别指导 学法：体会实战演练 要求：动作到位及时纠正错误动作 教法与学法 3、全场运球加掩护配合 × 8 3＇ / 1、集合整队 5＇ 2、放松活动 3、教师点评、总结 4、布置回家作业 5、师生互别 1、教师引导并提示与学生一起做放松运动 2、学生积极模仿 3、评价、表扬、互评 4、学生、教师主动参与 要求：整队时速度快，保持安静和整齐，积极放松。 1、 教师认真执行课的顺序 2、 教师仔细观察学生的现状 场地篮球场2块，篮球20只 器标志杆8个 材 预计 安全保障 3、 在活动时注意学生之间的相互距离，提醒学生注意活动中的安全 4、 检查场地器材 练习密度 全课 51% 课后 小结 内容主题 中 32% 强度
篮球掩护配合教案
