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课 题 活动八 和坏习惯说拜拜
活动目标
通过教学使学生知道从小勇敢认识和承认自己的坏习惯,并下决心纠正,就能不断进步,健康成长。
活动重难点
知道从小勇敢认识和承认自己的坏习惯,并下决心纠正。 活动准备 ppt课件 活动流程
活动一 导入新课
1.师生相互问好:Hello你好 !你早! 希望你每天都有一个好心情! 2.大家唱,引入新课。 活动二 透视自我 学生回答问题
教师讲及做一些相关要求。 学生独立填写总结。 活动三 活动大转盘 1.游戏 医生开处方 (1)教师讲解相关游戏要求 a学生分组游戏。
b和组内学生交流,指导学生填写P41的表格。 c对症下药 指导学生填写处方笺。
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2教师出示ppt课件,学生勾画、齐读,老师讲解。
课 题 活动九 听课有窍门
活动目标 通过教学使学生认识一些科学的学习方法。 活动重难点 认识一些科学的学习方法。 活动准备 ppt课件 活动流程
活动一 导入新课 1.今天你认真听课了吗? 2.教师板书课题,学生齐读课题。 3.学生默读课文。 活动二 活动大转盘 1.游戏 双耳分听 分组游戏 学生自己统计 2.组织学生讨论:
(1).为什么几乎没有人能全部记下来?
(2).词语和数字相比哪一类更容易记一些?你有什么妙招吗?
(3).学生交流汇报。填写
3.教师出示PPT课件,学生读,教师进行讲解。
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科学的听课方法。
4.组织学生讨论:你还有什么更好的听课方法吗?请介绍给大家。
学生交流汇报分享。
5.教师出示ppt课件,学生勾画,齐读,教师讲解。
课 题活动十 课前准备很重要
活动目标:通过教学活动使学生认识课前准备的重要性。知道课前应
该做哪些准备。 活动重难点:课前准备的重要性。 课前该做哪些准备。 活动准备:ppt课件 活动流程 活动一 导入新课
1.师生共同朗读。引入新课。 2.教师板书课题,学生齐读课题。 3.学生默读课文。 活动二 活动大转盘 1.教师讲解要求: 2.学生分组体验。 3.学生讨论:
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(1).在那一种情况下更能静下来,准备听课,为什么? (2).(看图)说说苗苗和豆豆,谁能专心听课?为什么? 学生交流汇报。
4.教师出示ppt课件,学生阅读,教师讲解。
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