晨读活动策划书范文
一活动目的：
1.解决我学院大部分学生学习英语懒散，不自觉的的态度。 2.激发学生对学习的积极性，提高他们英语的日常表达能力。
3.把我们学院打造成从化市一所学风优良的独立学院 二活动宗旨
1.培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态。 2.培育良好掌握学习语言的能力，变传统的被动学习为主动学习。
3.为我院打下一个刻苦学习的校园文化氛围。 4.增强社团的凝聚力，同时联络社员感情。 三活动对象
中上大学南方学院全体学生 四晨读有关事项
晨读时间：周一、周三7：00―8：00周五8：30―10：00 晨读地点：申请教室或在东西区的操场。（也可以在中山头像那里或博学路）
晨读组织形式：1以小组形式（自由组合，一般3～5人，
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没组合的可以服从安排，特殊的可以一人，每一组要有一位组长起到监控辅导和登记考勤的作用，为增加其趣味性每一组要有自己的口号，并且该小组固定下来一般情况不再更改）
五活动口号：
世界沟通，英协联通，晨读造就成功。 六晨读活动： 晨读室
主旨：轻松晨读，“读”一无二的开始 主要活动：
1英语美文诵读（室内外均适合）
注：自由阅读为主。内容可以为《新概念英语》?《》?星火的《晨读英语美文100篇》（CET-4）(CET-6)?《英语晨读365》?疯狂英语晨读资料等。另外在新东方的网页可下载朗读版本或是其他网站
2英语对话（室内外，最好室内）
注：可以是本人随机的生活对话，或是从网上?课本获得的主题后而展开的对话
3英文短文朗读PK（室内外，室内比较好）
注：比赛课文内容统一1同一时间内，读的篇幅的大小分胜负
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2同一课文，读的时间的多少分胜负。由于该比赛分胜负的复杂性，可以由学员投票决定
4英语绕口令
注：选取一些趣味性较重且有利于锻炼口语发音的口令。 5英文单词拼读
注：分为猜单词（由某一同学描述生活中一些常见的单词的特征，再又另一个同学猜出来）和单词接龙形式。
6小组联谊表演
主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等 7英语名人演说模仿秀
选取一些外国较容易理解的段话
其中，1-5为常规活动，6-7为特定项目（如：月末或期末比赛）
听力室
主旨：语音语音，使我们更知心 主要活动： 1英语听力
注：主要以听电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，甚至是英文歌曲（尤其注意连读和爆破）为主。
2看电影配音
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注：由浅到难。最初，把带有外语和中文字幕的外语电影声屏蔽，让学员看字幕配音。接着，找一些仅带有外语字幕的电影按照上面过程进行并讲出其中文意义。最后，寻一些仅带有中文字幕的电影，让学员翻译。（上面所选择的电影最好是统一大家预先要去观看的一部）
3听歌猜词
注：让学员预先把一些统一的英语歌熟悉透以便该项目的进行。进行时只摘取某一小段
4听歌译词
注：选择一些比较容易的中文歌让听者翻译其中一段。但要有事前告知哪一首其中1-2为常规节目，3-4为特定项目（如：月末或期末比赛）
附：以上比赛均以小组形式进行，对于个人的踊跃参加应给予记分，积分情况如下：
对于每次活跃参加趣味活动的人加1分，.PK大赛胜出小组每人各加1分。按时按量完成成绩反馈者加0.5分。缺勤扣1分，中途非因事故有意离开并没有通知组长者，一经被发现扣2分。其积分供月末或期末评优并给予一定的奖励
六晨读的序幕 前期准备
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1.策划部工作 1）晨读社策划书 2.学术部门
1）得事先向学校申请所需晨读室（两间，一阅读室一语音室）和告知此晨读以后可能用到的地方，例如：东西区的操场、中山头像那里或博学路。
2）部门编制次日阅读材料做好阅读材料印制工作（按人数定制数量）（待问卷结束时再定）
3）制定较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读内容
2.宣传部
1）晨读社前夕在东、西去设立宣传点（咨询点、报名点） 2）复印约500份传单，在东、西区派送
3）由于晨读社是一个长期的活动，所以，要有不间断的宣传活动，吸引更多人的加入。例如每周都要在校广播站，南方后院进行宣传
4）利用声影技术！收集每天东西区晨读的场景，并制作成各式视频和相片。频则放到中大南方后院等地进行宣传。（与网络部合作）
5）制作并张贴海报（2张长期张贴于东区和西区，2张在进
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