河北金融学院会计系
策
划 书
策划人:刘浩
目录
活动名称····················································3 活动目的····················································3 活动安排····················································3
会计系学风先进集体评选活动策划书
2
参评方式····················································4 评
比
资
格
条
件··························································4 评
选
指
标······························································5 评
选
考
核
办
法··························································5 量
化
统
计
办
法··························································5 具
体
量
化
细
则··························································5 其
他··································································7 附
表
1
:
查
课
结
果
统
计
表·················································8 附
表
2
:
班
级
配
合
情
况
统
计
表·············································9 附
表
3
:
文
明
着
装
情
况
统
计
表············································10 附
表
4
:
问
卷
调
查······················································11
会计系学风先进集体评选活动策划书
3
附表5:会计系学风先进集体评选活动调查表······························12
学风建设是校风建设的重中之重,树立良好的学风是大学生成才的关键所在,为了进一步加强我系学风建设,提高广大学生遵守校纪院规的自觉性,促使学生进一步端正学习态度,巩固专业思想,以开拓进取的精神投入到学习生活中,创造严谨、好学、上进的学习氛围,我系特举办学风先进集体评选活动。 活动名称:会计系学风先进集体评选评选
活动目的:发现先进,表彰先进,为同学们找到身边的榜样,激发大家的上进心,共同 进步。
活动安排:此活动分三个模块,模块一:监察部查课统计情况;模块二:学习部对各班 学习成绩的普查;模块三:任课老师对班级的评价。 模块一具体工作安排:
1·监察部每周必须开一次例会,特殊情况可自由安排。 2·监察部成员分六个工作组,每组每周每班至少查三节课。 3·对查课结果按照统一的记录格式记录。
4·准备专门的查课结果统计本,使用中不得缺损,学期末存档备查。
5·每周对查课结果做详细统计并通报,并且细化到个人,累计记录旷课总学时,每月
会计系学风先进集体评选活动策划书
4
上报班主任一次。(所有统计表格后附)
6·为鼓励大家上进,每学期与学习部合办优秀学风宿舍评比活动。 查课结果记录格式:
期: 时间: 班级: 应到人数: 实到人数: 日 委配合情况: 同学配合情况: 课前十分钟到课比例: 班 课: 旷 假: 不文明着装: 请模二具体工安排: 块 作 任课老师签字: 1·以宿舍为单位对我系各年级各班全体同学的学习情况进行一次全面系统的普查,以了解我系学生目前的学习情况,为后续的工作做好准备。(普查表后附)
2·每学期开学之初,待奖学金评定完成之后,以宿舍为单位对各班进行普查,并结合之前的普查结果对各班、各宿舍上学期的学习情况进行系统分析,通过横比和纵比,让大家对自己的学习情况有一个清楚的定位。
3·为鼓励大家上进,每学期与监察部合办优秀学风宿舍评比活动。 4·学期末完成模块三的统计、整理工作。 模块三具体工作安排:
出具问卷,每学期期末由学习部负责分发给各班学习委员,让学习委员交到各任课老师手中,老师答完后再由学习委员负责取回,统一交给学习部。(问卷后附) 参评方式:
模块一和模块三以班级为单位参评,分别统计量化成绩;模块二以宿舍为单位参评,结果出单独记量化评选外,还记入班级评比中的量化加、减项。 评比资格条件:
会计系学风先进集体评选活动策划书
5
1·宿舍成员必须能认真完成学校的各项学习要求,态度端正、目的明确、互帮互助、 刻苦努力。
2·宿舍成员必须遵守《河北金融学院学生手册》中的各项规定,无违纪现象的发生, 若经发现,取消该宿舍参评资格。(以学生处记录及系办记录为准)
3·宿舍成员无考试违纪现象,若经发现,取消班级参评资格。(以学生处记录为准) 4·参评宿舍及班级所有相关材料必须真实可靠,否则取消本宿舍参评资格。 5·其他损害我系利益的行为,若经发现,取消班级参评资格。 评选指标:1·会计系学风先进宿舍,每年级评出前十名。 2·会计系学风先进班级,每年级评出前两名。 评选考核办法:
1·每学期总体统计,每学年评选一次。
2·学生到课率以监察部日常查课结果统计情况为准。 3·宿舍成员参加课外活动情况以学习部统计为准。
4·奖学金、挂科率、会计从业资格证通过率、英语四、六级通过率、计算机二级通过 率、普通话考试成绩及其他证书以学习部统计为准。 5·班集体课堂表现以老师的评价为准。 量化统计办法:
1·会计系学风先进宿舍量化总分 = 宿舍政治面貌分 + 证书取得情况分 + 奖学金分 - 挂科率a + 学风附加分 - 学风附减分
2·会计系学风先进班级量化总分 = 证书取得情况分 + 教师评价分 - 挂科率b + 学风附加分 - 学风附减分 具体量化细则:
会计系学风先进集体评选活动策划书
6
1·宿舍政治面貌分以50分为基础,多一个党员加5分。
2·证书取得分 = 英语等级考试通过率 * 2 + 计算机二级通过率 * 2 + 会计证取得率 * 3 + 其他证书附加分
3·奖学金分:一、二、三等奖学金分别加二、四、六分。
奖学金等级 加分
4·挂科率a计算方法为:每生每次减两分。
5·挂科率b计算方法为:挂科情况分三个等级,即按挂一科、挂两科和挂三科及以上分别计算班级挂科率(各等级挂科总人数/班级总人数)并排名,无挂科的班级不减分,挂科的班级中,挂科率最小的依三个等级一次减2、3、4分,其他班级依次以2分为级差减分。
6·教师评价分计算方法: 教师评价 分值
7·学风附加分:
① 获得各种学术竞赛、创业大赛奖励的,按一、二、三等奖附加分:校级附加3、2、1分;市级附加5、4、3分;省级加7、6、5分;国家级附加9、8、7分。
② 获得本专业类其他证书的人次附加3分,获得非本专业类其他证书的人次附加2分。
③ 以作者身份在金院青年杂志上发表文章的,每篇次附加2分,在校外大型期刊
一等 6 二等 4 三等 2 一级 30 二级 15 三级 0 四级 -15 会计系学风先进集体评选活动策划书
7
上以作者身份发表文章的每篇次附加5分。
④ 参加学校及系里组队的大学生社会实践,每人每次附加5分,获得学校及系里表扬的每人每次附加8分。
⑤ 其他应予以附加分的情况酌情加分。 8·学风附减分:
1) 旷课每人次减3分(区别于会计系量化细则,不为同一标准)。
2) 不文明着装(拖鞋、短裤膝盖以上20cm、短裙膝盖以上、背心)进教室者每人次减
3分。
3) 上课期间利用手机、电脑玩游戏、上网聊天者,经发现每人次减5分。 4) 监察部查课时班委、班级同学不配合的,视情况减1—5分。 5) 监察部查课时视课前十分钟到课比率不同减分。 到课率 减分 95%以上 0 90%--95% 85%--90% 80%--85% 75%--80% 1 2 3 4 75%以下 5 6) 其他应予以附减分的情况酌情减分。 其他:
1·对于各班的混合宿舍成员,仍按所在宿舍为集体评选“会计系学风先进宿舍”。在填写调查表时在姓名前面注明班级,以便将宿舍所的成绩分配到所在班级。
2·评选活动中定公平公正地完成各项加减分项目的核算,同学们可以组成监督小组进行监督。
3·活动中发现的问题定严惩,绝不通融,望同学们端正态度、严肃对待。 4·对以上条款如有不明了的请咨询监察部或学习部。
会计系学风先进集体评选活动策划书
8
附表1:查课结果统计表
日期 姓名 班级 课程 备注 扣分
会计系学风先进集体评选活动策划书
9
请各班监察委员根据量化细则扣除其相应量化分! 监察部 会计系····期间查课情况一览表
附表2:班级配合情况统计表
会计系班级配合情况统计表
时间
班级 应/实到人数 整体配合情况 班委配合情况 签字 会计系学风先进集体评选活动策划书
10
配合情况栏填:优、良、可、差。
附表3:文明着装情况统计表
会计系文明着装情况统计表
时间 班级 姓名 备注 签字
会计系学风先进集体评选活动策划书
11
备注栏填:不文明着装情况。
附表4:问卷调查
课堂调查问卷
1、上课时有学生睡觉吗?
A·没有 B·有很少一部分 C·有较多同学 2、课上有学生大声说话影响您上课的状况吗?
A·没有 B·有但不严重 C·有且较严重 3、上课时有学生玩手机或者吃东西等其它违反纪律的现象吗? A·没有 B·又很少的同学 C·有较多的同学 4、在课堂上有学生顶撞您的现象吗?
A·没有 B·偶尔有 C·经常有 5、学生一般能在课前进入学习状态吗?
A·大部分能 B·不能 C·一部小分能 6、学生能做到课前预习课后复习吗?
A·大部分能 B·不能 C·一小部分能 7、学生对您提出的问题能及时回答出来吗?
A·能 B·不能 C·部分同学能 8、学生会经常提一些他们不懂的问题吗?
A·一部分同学会 B·很少有 C·没有 9、您感觉课堂氛围怎麽样呢?
会计系学风先进集体评选活动策划书
12
A·挺活跃的 B·死气沉沉 C·部分同学积极配合 10、学生的出勤率如何?
A·很好 B·一般 C·固定几个人不到 11、学生是否有迟到或早退现象?
A·无此现象 B·偶尔会有 C·经常有 12、学生能按时完成您布置的作业吗?
A·能 B·较多人不能 C·较少人不能 13、您感觉班里的学习氛围浓吗?
A·很好 B·一般 C·不好 14、您对学生的上课态度还满意吗?
A·满意 B·较满意 C·不满意 15、您对该班的总体评价是?
A·一级优 B·二级良 C·三级可 D16、您认为加强学风建设的关键在什么地方?
·四级差