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中学英语节活动方案

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中学英语节活动方案

【篇一:浦口外国语学校首届英语节活动方案】

浦口外国语学校首届英语节活动方案 一、活动主旨

进一步推进素质教育,努力培养学生的创新精神和实践能力,创设良好的英语学习型校园。让英语节成为每一个孩子的节日,让英语节成为学校一道亮丽的风景,真正让每一个孩子在活动中体验学习英语的快乐。让孩子在实践中学会应用英语,通过此次活动,了解更多英语知识和文化;了解英语国家的历史、风土人情。创造浓郁的英语氛围,激发学生学习英语的兴趣,培养和提高学生运用英语的能力。满足中学生成长中的个性化培养的需求。 growing up with english 三、组织领导

南京浦口外国语学校初中部首届英语节组委会: 组 长:陈桂萍 副组长:胡歧曦 总策划:吴加芳 宣 传:周玲梅

成 员: 初一年级组教师 四、活动内容与要求 (一) 万圣节party

活动负责人:吴加芳 周玲梅

时间:10月31日(周三第8节课) 地点:各班教室 活动形式:

1.万圣节介绍;

2.英语情景剧表演; 3. 猜单词;

4.欣赏英语歌曲和视频; (二) 英语单词竞赛活动

活动负责人:吴加芳 周玲梅

时间:11月7日(周三第8节课) 地点:各班教室 范围:七年级

命题:吴加芳

评委:吴加芳 周玲梅 顾郡秋潘盼 活动要求:

1.请各英语老师先在本班发动全班学生,人人参与。 2. 奖项设置 优秀小组:3组/班 (三) 英语说故事竞赛活动

活动负责人:吴加芳 周玲梅 顾郡秋潘 盼 时间:11月21日(周三第8节课) 地点:学校报告厅 范围:七年级

评委:陈桂萍 胡歧曦各班班主任

评分标准:发音(3分)、创意(2分)、内容组织(2分)、仪态(2分)、时间控制(1分) 活动要求:

1.要求各英语老师在班级初选,人人参与;

2.每班准备5-6个节目,上报后集中参加学校表演。

3. 评奖:一等奖4名 二等奖4名 三得奖4名 优秀4名 (四)英语手抄报比赛活动 活动负责人:吴加芳 周玲梅

时间:11月28日(周三第8节课) 地点:各班教室 范围:七年级 评委:各班学生

评奖(团队奖):优秀小组:3组/班 活动要求:

1.要求各英语老师提前布置好这项工作,使用8k纸,做到人人参与。

2.请各班先进行初评。年级组进行复评。择优在学校橱窗进行展览;其余在本班教室展览。

3.奖项设置:一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。 (五) 英语口语竞赛活动

活动负责人:吴加芳 周玲梅 顾郡秋潘 盼 时间:12月5日(周三第8节课) 地点:各班教室 范围:七年级

命题:吴加芳

阅卷:吴加芳 周玲梅 顾郡秋潘 盼 活动要求:

1.请吴加芳、周玲梅、顾郡秋、潘 盼各负责一个班; 2.奖项设置(团队奖):优秀小组:3组/班 (六) 英语电影欣赏

活动负责人:吴加芳 周玲梅

时间:12月12日(周三第8节课) 地点:各班教室 范围:七年级学生 选材:周玲梅 活动要求:

1.安全第一,吴加芳、周玲梅、顾郡秋、潘 盼各负责一个班级; 2.按铃声正常上下课。

3.中途不允许学生随便外出。 (七) 英语阅读与写作竞赛 活动负责人:吴加芳

时间:12月19日(周三第8节课) 地点:各班教室 范围:七年级学生

评委:吴加芳 周玲梅 顾郡秋潘 盼 活动要求:

1.试场布置按期中考试要求布置

2.奖项设置:一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名 3.奖项设置(团队奖):优秀小组:3组/班 (八)圣诞节和元旦party 活动负责人:吴加芳 周玲梅

时间:12月26日(周三第8节课) 地点:各班教室 活动形式:

1.圣诞节和元旦节日介绍; 2.英语情景剧表演; 3.个人才艺表演;

英语组 二0一二年十月二十六日

【篇二:风华中学第五届英语节活动方案】

风华中学第五届英语节活动方案 一. 活动宗旨

通过举办校园英语节,营造浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语,应用英语,享受英语。通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化,创建和谐风华。 二. 活动口号

to do the most, to show the best 三. 活动时间

2月23-27日、3月9-13日(第三周、第五周) 四. 活动组织

总策划:英语教研组 总协调:学生处 五. 活动内容:

1.校园英语广播和电视

播放时间:第三、五周,周二、周四中午12:10-12:40

播放内容:英语歌曲、英语校园新闻、经典电影精彩片段等。人: 学生:周君天、肖婵君教师:许莹 2.英语海报展示

展示时间:2月23日-3月13日(第三周-第五周) 展示地点:教学楼一楼圆厅

活动方式:以班级为单位,每班出一份海报。 主题“做一个可爱风华人”。

格式和内容符合英语海报要求。 要求: 1. 海报的大小统一。 2. 有一定的图文比例。

3.作品须手绘,不可打印。 4.右下角注明班级。

负责教师:俞冬明、胡如笋 3.英语歌曲比赛 (第三周)

比赛时间:高二:2月24日(周二15:00-16:00) 高一:2月27日(周五15:00-16:00) 比赛地点:大礼堂

参赛选手:高一、高二年级学生。 曲目、服装、舞美选手自定。

负责 负责教师:朱贞、张文琪

4.英语广告剧表演比赛 (第五周)

比赛时间:高二:3月10日 (周二15:00-16:00) 高一:3月13日 (周五15:00-16:00) 比赛地点:大礼堂

参赛选手:高一、高二年级各班。

要求: 1. 内容健康,不低俗、恶搞。 2. 以对白为主加表演,不得出现中文。 3. 有原创性。

4. 时间限制为3分钟。 负责教师:郑丽娜、戚逸

风华中学英语组风华中学学生处2009.02.13 附一:活动安排

附二:评分标准/奖项设置 海报展示

评分标准:(10分) 1.版面设计3分 2.创意 3分 3.内容 2 分

4.英语表达准确性 2分 奖项设置

一等奖:2名 二等奖:4名 三等奖:6名 鼓励奖: 英语歌曲比赛

评分标准 (10分)

1.歌曲内容 (健康向上,有青春气息) 2 分 2.演唱技巧 (音准,节奏,气息)3 分 3.现场表现力/台风3 分 4.歌曲难度2 分 奖项设置

一等奖:2名 二等奖:4名 三等奖:6名 英语广告剧比赛

评分标准(10分)

1.主题内容(积极健康,充满青春活力) 2分 2.发音自然流畅3分

3.表演投入,表情自然,有一定表演技巧 3分

8名

中学英语节活动方案

中学英语节活动方案【篇一:浦口外国语学校首届英语节活动方案】浦口外国语学校首届英语节活动方案一、活动主旨进一步推进素质教育,努力培养学生的创新精神和实践能力,创设良好的英语学习型校园。让英语节成为每一个孩子的节日,让英语节成为学校一道亮丽的风景,真正让每一个孩子在活动中体验学习英语的快乐。让孩子在实践中学会
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